本文關(guān)鍵詞： 師德規(guī)范 山東省德州市 內(nèi)涵式發(fā)展 區(qū)域教育 教師專業(yè)水平 張書 學(xué)校教師隊伍 中小學(xué)教師隊伍 師德修養(yǎng) 教師專業(yè)自主 　出處：《中國德育》2016年24期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正教師不能只做傳授書本知識的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的"大先生"。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。山東省德州市通過制定九年三個階段的科學(xué)規(guī)劃,明確市、縣、鄉(xiāng)、校、教師個人五個層級的職責(zé),建設(shè)研發(fā)基地,形成可快速推廣的模式,為師德建設(shè)和教師發(fā)展探索出很多可貴經(jīng)驗,實現(xiàn)了以師德建設(shè)推動區(qū)域教育內(nèi)涵式發(fā)展。
[Abstract]:A full teacher should not only be a teacher who imparts book knowledge, but should become a "great gentleman" who shapes the students' character, conduct and taste. The noble teacher's morality is the most vivid and concrete for the students. The most far-reaching education. Dezhou City, Shandong Province, through the formulation of nine years of three stages of scientific planning, clear city, county, township, school, teachers of the five levels of responsibility, building research and development base, to form a model that can be quickly popularized. This paper explores a lot of valuable experiences for teachers' moral construction and teacher development, and realizes the implicature development of regional education by teachers' moral construction.
【分類號】：G451.6
【正文快照】： :師德是一個常說 常新的話題。不同時代的師德建設(shè)必然帶有鮮明的時代烙印。德州市近年來提出了“從師德中尋找教育的力量”的理念,選擇師德建設(shè)作為提升教師隊伍整體素質(zhì)進(jìn)而提升教育教學(xué)質(zhì)量的切入點,能否介紹一下德州啟動新時期師德建設(shè)工程的背景? 張書鵬:長期以來,黨和

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本文編號：1472258