本文關鍵詞：國內外動物園公眾教育研究情況的比較分析　出處：《四川動物》2017年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：21世紀以來,動物園的公眾教育研究在國內受到了廣泛關注,其今后的發(fā)展方向值得思考。本文通過列舉國內有代表性的公眾教育研究的內容和方法,并與國外研究進行比較,發(fā)現國內研究缺少教育項目實施前后的比較和數據統(tǒng)計分析,對教育結果有效性的關注度也不夠。建議今后研究時可以利用能夠量化的參數進行教育項目實施前后的統(tǒng)計比較,加長研究周期,并制定評價指標對公眾教育有效性進行評估。
[Abstract]:Since 21th century, the public education research of the zoo has received extensive attention in our country, and its future development direction is worth thinking. This article enumerates the contents and methods of the representative public education research in our country. And compared with foreign research, it is found that domestic research lacks of comparison and statistical analysis of data before and after the implementation of educational projects. It is suggested that the quantitative parameters can be used to carry out statistical comparison before and after the implementation of educational projects and extend the research cycle. And the evaluation index is made to evaluate the effectiveness of public education.
【作者單位】： 成都動物園;
【基金】：成都市建設委員會項目(成建委發(fā)[2009]872號) 成都大熊貓繁育研究基金會項目(熊基金發(fā)[2010]010號:成都動物園公眾教育體系的建立)
【分類號】：G511;Q95-339
【正文快照】： 現代動物園是有目的地搜集各種動物,通過系統(tǒng)的宣傳教育和科學研究進行動物保護的場所(Rabb,2004)。動物園的主要任務是野生動物保護、科學研究、科普教育和娛樂休閑,其中科普教育和娛樂休閑與游客息息相關(Anderson et al.,2003),尤其是近幾十年來,動物園的教育作用成了反映

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2 張子棟;楊敏;呂尤;;扎龍國家級自然保護區(qū)公眾教育與效果評價分析[A];野生動物生態(tài)與資源保護第三屆全國學術研討會論文摘要集[C];2006年

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本文編號：1441081