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基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在軍事課中的實(shí)踐與思考

發(fā)布時(shí)間:2017-10-17 07:29

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【摘要】:"翻轉(zhuǎn)課堂"是一種全新的教學(xué)理念和教學(xué)模式,將其運(yùn)用在軍事課中,可以提升其吸引力與感染力。東西部高校課程共享聯(lián)盟整合多所大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,建設(shè)軍事課網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)課程,探索大學(xué)生軍事課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革,并對(duì)推進(jìn)軍事課網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)課程建設(shè)進(jìn)行了初步探索。
【作者單位】: 湖南女子學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】翻轉(zhuǎn)課堂 教學(xué)模式 軍事課
【基金】:湘教通〔2015〕291號(hào)2015年普通高校教學(xué)改革研究項(xiàng)目623號(hào)
【分類(lèi)號(hào)】:E0-4;G434
【正文快照】: 目前,翻轉(zhuǎn)課堂在美國(guó)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用,“星巴克教室”、“可汗課堂”、“林地公園翻轉(zhuǎn)課堂開(kāi)放日”、“微課”、“斯坦福大學(xué)的共同學(xué)習(xí)模式”等一波又一波教育教學(xué)改革的浪潮成為教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話(huà)題。國(guó)內(nèi)以重慶的聚奎中學(xué)、深圳南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)和廣州市海珠區(qū)第五中學(xué)為代

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1 蓋濤;陳春陽(yáng);;影響高校軍事課學(xué)科建設(shè)的“瓶頸”問(wèn)題研究及對(duì)策[J];教育教學(xué)論壇;2012年20期

2 周挺進(jìn);;針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)上好軍事課[J];中國(guó)民兵;1986年04期

3 王群立;;我國(guó)普通高校軍事課教師隊(duì)伍建設(shè)[J];統(tǒng)計(jì)與管理;2013年06期

4 郭顯彬;;高校軍事課教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)[J];教育與職業(yè);2014年11期

5 蘆佳;史文艷;耿曉娜;高建勝;;試論我國(guó)普通高校軍事課師資隊(duì)伍建設(shè)[J];生物技術(shù)世界;2014年03期

6 牛永斌,鄭玉峰;培養(yǎng)復(fù)合型人才必須充分發(fā)揮軍事課育人功能[J];武警工程學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

7 張國(guó)英;;淺談軍事課在普通高等學(xué)校中的地位和作用[J];沈陽(yáng)建筑大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

8 卞卡;;加強(qiáng)高等學(xué)校軍事課師資隊(duì)伍建設(shè)[J];鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2006年05期

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 黃存良;陜西省普通高校軍事課師資隊(duì)伍建設(shè)研究[D];中南大學(xué);2008年



本文編號(hào):1047557

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