本文關(guān)鍵詞：移動學習在現(xiàn)代遠程教育中的應(yīng)用研究

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【摘要】：基于移動通信技術(shù)的移動學習,在現(xiàn)代遠程教育中具有巨大的應(yīng)用優(yōu)勢。其應(yīng)用模式主要有基于即時通信軟件的移動學習和面向連接的移動學習兩種。
【作者單位】： 山東英才學院學前教育學院;山東電子職業(yè)技術(shù)學院管理與應(yīng)用外語系;
【關(guān)鍵詞】： 移動學習 遠程教育 應(yīng)用
【基金】：2012年度山東省文化廳重點科研項目(2012241)
【分類號】：G434
【正文快照】： 基于移動通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的教育模式被稱為移動學習(Mobile Learning)。移動學習作為一種新型的遠程教育模式,隨著移動通信技術(shù)的飛速發(fā)展和移動設(shè)備性能的不斷提高,必將成為現(xiàn)代遠程教育的佼佼者。一、移動學習概述目前,對移動學習內(nèi)涵的理解主要有以下幾種:Chabra和Fig

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本文編號：944258