暴力游戲?qū)η嗌倌旯粜哉J(rèn)知影響的文化差異:基于元分析視角
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更多相關(guān)文章: 暴力游戲 攻擊性認(rèn)知 視頻游戲 文化差異 元分析
【摘要】:對(duì)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有的暴力游戲影響青少年攻擊性認(rèn)知的實(shí)驗(yàn)研究進(jìn)行元分析?偣布{入24篇研究,產(chǎn)生28個(gè)獨(dú)立樣本,涉及被試2449人。結(jié)果表明,暴力游戲助長(zhǎng)青少年攻擊性認(rèn)知的總效應(yīng)接近中等程度;暴力游戲?qū)η嗌倌旯粜哉J(rèn)知的效應(yīng)受文化類型和被試群體類型的調(diào)節(jié),但不受測(cè)驗(yàn)方法的影響,西方文化的效應(yīng)值顯著大于東方文化的效應(yīng)值;其對(duì)小學(xué)生、大學(xué)生、中學(xué)生攻擊性認(rèn)知的影響效力依次遞減,各測(cè)驗(yàn)方法之間的效應(yīng)值差異并不顯著。
【作者單位】: 四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 暴力游戲 攻擊性認(rèn)知 視頻游戲 文化差異 元分析
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(12XSH019) 教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(12YJA190009)
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 1前言提到暴力視頻游戲,人們普遍會(huì)聯(lián)想到游戲成癮、暴力行為等負(fù)面問(wèn)題。尤其是美國(guó)Columbine校園槍擊案的發(fā)生更加深了這種負(fù)面印象。1999年,Columbine高中的兩名學(xué)生槍殺了12名同學(xué)和1名老師,社會(huì)媒體宣稱這兩名學(xué)生沉迷于一款名為Doom的暴力游戲,公眾便把其犯罪動(dòng)機(jī)與暴力
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):771535
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