本文關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)教育培訓行業(yè)如何轉(zhuǎn)型為互聯(lián)網(wǎng)教育時代來適應時代的發(fā)展，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：互聯(lián)網(wǎng)改變了人的生活方式,互聯(lián)網(wǎng)也讓各行各業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,其中,教育培訓業(yè)就是典型的代表,本文通過分析傳統(tǒng)教育培訓業(yè)的優(yōu)勢以及發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)教育特點,從培訓業(yè)務的宣傳、類型、提升等方面挖掘傳統(tǒng)教育培訓業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合點,力求為傳統(tǒng)教育培訓業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)教育轉(zhuǎn)型提供適應時代特征的意見建議。
【作者單位】： 廣東中大職業(yè)培訓學院;
【關(guān)鍵詞】： 傳統(tǒng)教育培訓 互聯(lián)網(wǎng) 知識技能
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、什么是傳統(tǒng)教育培訓行業(yè) 機構(gòu)和行業(yè)發(fā)展上不可能完全脫離互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),相反,傳統(tǒng)教育傳統(tǒng)教育培訓是指依托于實體課堂“接受性”的教育模式, 培訓行業(yè)要想發(fā)展,應積極主動在教育培訓業(yè)務上尋求與互聯(lián)在一個有限的空間里面,通過導師的口授,將培訓主題下相關(guān)的 網(wǎng)技術(shù)的深度

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本文編號：447913