通過(guò)社會(huì)支持量表、親社會(huì)行為量表和人際信任量表對(duì)廣州市10所高校720名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)研。數(shù)據(jù)分析顯示:主觀支持和支持利用度不僅直接影響大學(xué)生親社會(huì)行為,同時(shí)通過(guò)情感信任和品質(zhì)信任間接影響親社會(huì)行為,人際信任在社會(huì)支持對(duì)親社會(huì)行為的影響中起到中介作用,即社會(huì)支持通過(guò)人際信任的不同方面來(lái)影響個(gè)體的親社會(huì)行為。 

【文章來(lái)源】：河南社會(huì)科學(xué). 2018,26(06)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、問(wèn)題的提出
二、研究方法
    (一) 研究對(duì)象
    (二) 工具
三、分析與討論
    (一) 社會(huì)支持、人際信任與親社會(huì)行為的統(tǒng)計(jì)描述及相關(guān)分析
    (二) 人際信任在社會(huì)支持與親社會(huì)行為影響中的中介效應(yīng)檢驗(yàn)
    (三) 提高主觀支持和支持利用度可促進(jìn)人際信任水平的提升
    (四) 針對(duì)品質(zhì)和情感信任提供主觀支持對(duì)親社會(huì)行為提升最為明顯
四、啟示
    (一) 形成多方關(guān)懷機(jī)制, 保障主觀支持度
    (二) 培育人際信任感, 激發(fā)親社會(huì)行為
    (三) 營(yíng)造良好的支持氛圍, 提高社會(huì)支持利用度


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]積極信任的范疇與方略[J]. 王丹,段鑫星.  重慶社會(huì)科學(xué). 2016(10)
[2]親社會(huì)互動(dòng)中的幸福感:自主性的作用[J]. 楊瑩,寇彧.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2015(07)
[3]大學(xué)生手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)依賴(lài)對(duì)疏離感的影響:社會(huì)支持系統(tǒng)的作用[J]. 姜永志,白曉麗.  心理發(fā)展與教育. 2014(05)
[4]大學(xué)生親社會(huì)行為決策中自尊與情緒信息的交互作用[J]. 胡發(fā)穩(wěn),丁顥.  心理學(xué)探新. 2011(03)

博士論文
[1]人格與情境啟動(dòng)對(duì)親社會(huì)行為的影響[D]. 遲毓凱.華東師范大學(xué) 2005



本文編號(hào)：3267322