發(fā)布時(shí)間：2021-02-28 20:04

　　建設(shè)公民教育智庫意義深遠(yuǎn)。公民教育智庫能夠促進(jìn)公民教育改革與發(fā)展,為公民教育培養(yǎng)合格的公民提供智力支撐。通過對發(fā)達(dá)國家公民教育智庫內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制的組織管理、人才使用、信息收集、對策研判、成果轉(zhuǎn)化、國際合作等維度的宏觀考察,理性分析發(fā)達(dá)國家公民教育智庫運(yùn)行的的共性特點(diǎn),并為我國新型公民教育智庫建設(shè)提供啟示。 

【文章來源】：思想教育研究. 2018,(08)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、發(fā)達(dá)國家公民教育智庫運(yùn)行機(jī)制
    （一） 組織管理機(jī)制
    （二） 人才使用機(jī)制
    （三） 信息收集機(jī)制
    （四） 對策研判機(jī)制
    （五） 成果轉(zhuǎn)化機(jī)制
    （六） 國際合作機(jī)制
二、發(fā)達(dá)國家公民教育智庫運(yùn)行的特點(diǎn)
    （一） 高效規(guī)范的組織管理
    （二） 權(quán)威多樣的人才隊(duì)伍
    （三） 廣泛全面的信息渠道
    （四） 開放完善的轉(zhuǎn)化機(jī)制
    （五） 協(xié)同創(chuàng)新的服務(wù)體系
三、對我國公民教育智庫建設(shè)的啟示
    （一） 明確公民教育智庫定位, 構(gòu)建新型公民教育智庫
    （二） 加強(qiáng)公民教育智庫隊(duì)伍, 提升智庫整體研究水平
    （三） 優(yōu)化公民教育智庫架構(gòu), 促進(jìn)智庫組織有序發(fā)展
    （四） 注重公民教育智庫成果, 創(chuàng)新智庫成果傳播模式
    （五） 增強(qiáng)公民教育智庫交流, 擴(kuò)大智庫開放合作力度


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論美國公民教育的政治性本質(zhì)及啟示[J]. 吳艷東.  思想教育研究. 2018(01)
[2]國外一流智庫運(yùn)行機(jī)制現(xiàn)狀調(diào)研及啟示[J]. 楊瑞仙,權(quán)明喆,魏子瑤.  情報(bào)理論與實(shí)踐. 2017(12)
[3]從學(xué)術(shù)團(tuán)體到國家智庫:美國公民教育中心的歷史考察[J]. 束永睿,傅安洲,胡秋梅.  清華大學(xué)教育研究. 2017(05)
[4]思想政治教育視域中的國外公民教育動(dòng)因研究[J]. 汪漭,李毅紅.  思想教育研究. 2017(04)
[5]加快新型教育智庫建設(shè) 推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展[J]. 郝平.  教育研究. 2015(01)



本文編號(hào)：3056382