文化視域下河北省城鄉(xiāng)教育高位均衡實現(xiàn)路徑
本文選題:河北省 切入點:文化 出處:《河北廣播電視大學(xué)學(xué)報》2014年06期
【摘要】:教育均衡是社會公平的重要基礎(chǔ),隨著社會發(fā)展對教育均衡不斷提出的新要求,河北省當(dāng)前教育均衡問題已不再僅僅局限于經(jīng)費投入、基礎(chǔ)設(shè)施改善等方面,還要站在國家文化發(fā)展戰(zhàn)略的高度來關(guān)注。為適應(yīng)這一變化,河北省應(yīng)在文化視域下加快新均衡理念的確立、各級教育制度的建設(shè)、多元文化的整合和新教育模式的探索,探索可持續(xù)發(fā)展的教育高位均衡實現(xiàn)路徑。
[Abstract]:Education balance is an important foundation of social equity. With the new demands of social development on education balance, the current education equilibrium problem in Hebei Province is no longer confined to the investment of funds, the improvement of infrastructure and so on.Also stand in the height of national cultural development strategy to pay attention to.In order to adapt to this change, Hebei Province should speed up the establishment of new equilibrium idea, the construction of education system at all levels, the integration of multi-culture and the exploration of new educational model under the cultural perspective, and explore the path of realizing the high education equilibrium of sustainable development.
【作者單位】: 廊坊師范學(xué)院教育科學(xué)研究所;
【基金】:2014年河北省社會科學(xué)發(fā)展研究課題民生調(diào)研專項《以文化建設(shè)推進河北省城鄉(xiāng)教育高位均衡發(fā)展的對策研究》(201401832)
【分類號】:G527
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本文編號:1697482
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