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提升貧困大學(xué)生主觀幸福感的途徑

發(fā)布時(shí)間:2017-11-19 15:13

  本文關(guān)鍵詞:提升貧困大學(xué)生主觀幸福感的途徑


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【摘要】:貧困大學(xué)生是高校中廣受關(guān)注的特殊群體,對(duì)這一群體主觀幸福感的關(guān)注尤為重要。通過分析影響貧困大學(xué)生主觀幸福感的各種因素以及貧困大學(xué)生的典型特點(diǎn),文章提出從培養(yǎng)和發(fā)展積極的人格特質(zhì)、加強(qiáng)心理健康教育、培養(yǎng)健全的自我意識(shí)、尋求社會(huì)支持等方面來提升貧困大學(xué)生的主觀幸福感水平。
【作者單位】: 山西大同大學(xué)醫(yī)學(xué)院;
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 主觀幸福感是指評(píng)價(jià)者根據(jù)自定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)生活質(zhì)量的整體性評(píng)估[1],他由積極情感、消極情感和生活滿意感三個(gè)不同維度組成,是衡量心理健康狀況和生活質(zhì)量的重要指標(biāo)。本文通過分析影響貧困大學(xué)生主觀幸福感的各種因素以及貧困大學(xué)生的典型特點(diǎn),旨在探討提升這一大學(xué)生群體主觀幸

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本文編號(hào):1203966

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