本文關鍵詞：論高職教育中網(wǎng)絡課程與傳統(tǒng)課程的融合

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【摘要】：分析了網(wǎng)絡課程及傳統(tǒng)課程在學習領域課程的實施過程中所具備的優(yōu)點及缺點,論證了網(wǎng)絡課程與傳統(tǒng)課程在高職教育中融合的必要性,并指出了在學習領域課程開發(fā)過程中這兩種課程形式的融合設計需要考慮的問題。
【作者單位】： 鄭州電力高等�？茖W校電力工程系;
【關鍵詞】： 高職教育 學習領域 網(wǎng)絡課程 傳統(tǒng)課程
【分類號】：G434
【正文快照】： 作為一種新型的課程表現(xiàn)形式,網(wǎng)絡課程在高職教育中越來越顯現(xiàn)出它獨特的優(yōu)勢,但是在以傳統(tǒng)課程為主導的高職院校的教學運作過程中,網(wǎng)絡課程必須與傳統(tǒng)課程恰當融合才能有效提高教學效果。本文所指的傳統(tǒng)課程并非是指學科體系下的課程,而是指區(qū)別于網(wǎng)絡課程的,其開發(fā)及實施過

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本文編號：1000125