LabVIEW平臺(tái)在教育技術(shù)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用分析
本文關(guān)鍵詞:LabVIEW平臺(tái)在教育技術(shù)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用分析
更多相關(guān)文章: 實(shí)驗(yàn) LabVIEW 課程 融合
【摘要】:實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高校教學(xué)活動(dòng)的重要方式,文章從教育技術(shù)學(xué)科的課程設(shè)置和專業(yè)特點(diǎn)出發(fā),首次提出了以LabVIEW平臺(tái)為依托,與專業(yè)課程進(jìn)行融合的思想,可有效解決課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與創(chuàng)新的問題與困難,為學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè)與發(fā)展預(yù)示出廣闊前景。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 實(shí)驗(yàn) LabVIEW 課程 融合
【分類號(hào)】:G40-057;G652.4
【正文快照】: 引言實(shí)驗(yàn)教學(xué)是在教師指導(dǎo)下學(xué)生運(yùn)用相應(yīng)的儀器設(shè)備進(jìn)行獨(dú)立作業(yè),觀察事物和過程的發(fā)生變化,探求事物的規(guī)律,以獲得知識(shí)和技能的一種教學(xué)方式。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的儀器設(shè)備水平常被作為學(xué)校教學(xué)、科研水平的重要標(biāo)志。因此實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)立足于高起點(diǎn),跟蹤國際先進(jìn)水平,運(yùn)用新技術(shù)、新
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張立學(xué);;基于LabVIEW的虛擬數(shù)字示波器設(shè)計(jì)[J];長沙大學(xué)學(xué)報(bào);2008年05期
2 梁秋明;田夢(mèng)君;;基于LabVIEW的虛擬示波器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J];電子測(cè)量技術(shù);2009年03期
3 康建華;楊方正;張為冬;佘方毅;;LabVIEW在衛(wèi)星數(shù)字電視接收機(jī)視頻指標(biāo)測(cè)試中的應(yīng)用[J];電子測(cè)量與儀器學(xué)報(bào);2008年S2期
4 林青松;王應(yīng)麗;;基于Nios II與LabVIEW的任意波形發(fā)生器實(shí)現(xiàn)[J];電子技術(shù)應(yīng)用;2007年08期
5 周熊;葉平;;LabVIEW中利用LabSQL對(duì)數(shù)據(jù)庫訪問的實(shí)現(xiàn)[J];國外電子測(cè)量技術(shù);2007年07期
6 舒強(qiáng);;正交小波變換在LabVIEW中的實(shí)現(xiàn)[J];國外電子測(cè)量技術(shù);2008年07期
7 乜國荃;李宗蓮;;基于LabVIEW的虛擬示波器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J];國外電子測(cè)量技術(shù);2009年05期
8 周巍;楊小品;;LabVIEW訪問SQL Server數(shù)據(jù)庫的方法研究[J];工業(yè)控制計(jì)算機(jī);2007年01期
9 侯永強(qiáng);馬孝江;李宏坤;;基于LabVIEW直接讀取C語言數(shù)據(jù)文件的研究[J];工業(yè)控制計(jì)算機(jī);2007年06期
10 ;LabVIEW數(shù)學(xué)工具可解決高等數(shù)學(xué)問題[J];電子設(shè)計(jì)技術(shù);1996年12期
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 徐東方;教育機(jī)器人嵌入式平臺(tái)設(shè)計(jì)[D];東南大學(xué);2006年
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 江偉;袁芳;;虛擬儀器實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2010年02期
2 汪鐵保;陳躍東;;基于LabVIEW與單片機(jī)的頻譜分析儀的實(shí)現(xiàn)[J];安徽工程科技學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2006年01期
3 劉延華;;基于LabVIEW的IIR濾波器頻率響應(yīng)特性測(cè)試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)[J];安徽工程科技學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2006年04期
4 宋巍巍,王樹勛,李海峰;LabVIEW環(huán)境下汽車牌照傾斜校正[J];吉林大學(xué)學(xué)報(bào)(信息科學(xué)版);2005年06期
5 梁吉;吳小強(qiáng);羅代升;;基于LabVIEW的電機(jī)調(diào)試軟件系統(tǒng)[J];成都信息工程學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期
6 張玲娟;;分時(shí)差分式虛擬光纖甲烷模糊檢測(cè)儀的研究[J];傳感技術(shù)學(xué)報(bào);2008年11期
7 楊慶;;基于Multisim 8的數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與仿真[J];平頂山工學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期
8 朱飛;洪榮晶;陳捷;高學(xué)海;戴克芳;;基于LabVIEW的回轉(zhuǎn)支承測(cè)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的訪問[J];軸承;2010年10期
9 沈凱;;橋式整流電容濾波電路中二極管性能的分析與仿真[J];常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期
10 吉順祥;劉旺鎖;;外部代碼在自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)軟件開發(fā)中的應(yīng)用錭[J];電測(cè)與儀表;2006年06期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 石會(huì);鄧元慶;關(guān)宇;何敏;黃德強(qiáng);;Multisim 10.1在數(shù)字電路課程中的應(yīng)用[A];中國電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2010年論文集[C];2010年
2 于璐;沙憲政;;Labview和Matlab平臺(tái)下的脈搏信號(hào)分析[A];中國生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)成立30周年紀(jì)念大會(huì)暨2010中國生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)大會(huì)報(bào)告論文[C];2010年
3 康建華;佘方毅;平婕;;通用接口總線在虛擬儀器中的應(yīng)用[A];2010通信理論與技術(shù)新發(fā)展——第十五屆全國青年通信學(xué)術(shù)會(huì)議論文集(下冊(cè))[C];2010年
4 鄭培;牛亞尊;李春雨;汪志遠(yuǎn);;基于LabVIEW的切削數(shù)據(jù)采集與存儲(chǔ)系統(tǒng)[A];中國計(jì)量協(xié)會(huì)冶金分會(huì)2008年會(huì)論文集[C];2008年
5 胡金華;尹祿;袁湘輝;張衛(wèi);;基于LabVIEW的CIN技術(shù)開發(fā)[A];2008中國儀器儀表與測(cè)控技術(shù)進(jìn)展大會(huì)論文集(Ⅲ)[C];2008年
6 鐘海軍;鄧少平;;LabSQL在智舌數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方面的應(yīng)用[A];第三屆全國虛擬儀器大會(huì)論文集[C];2008年
7 劉延華;;基于LabVIEW的虛擬音頻數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)[A];計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用進(jìn)展·2007——全國第18屆計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(CACIS)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2007年
8 鄭培;牛亞尊;李春雨;汪志遠(yuǎn);;基于LabVIEW的切削數(shù)據(jù)采集與存儲(chǔ)系統(tǒng)[A];2008全國第十三屆自動(dòng)化應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2008年
9 ;Design of Laboratory Based on Virtual Instrument Technology[A];2010 ETP/IITA Conference on System Science and Simulation in Engineering(SSSE 2010) Proceedings[C];2010年
10 ;Design of Real-Time Data Acquisition & Storage System Based on USB HID[A];Proceedings of 2010 International Conference on Test and Measurement (ICTM2010)[C];2010年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 倪修華;雙足被動(dòng)步行機(jī)器人性能分析及一種動(dòng)力輸入方法研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2010年
2 董偉;汽車坡路行駛發(fā)動(dòng)機(jī)與無級(jí)變速器綜合控制研究[D];吉林大學(xué);2007年
3 韓峰;玉米干燥過程數(shù)字模擬、控制及工藝專家系統(tǒng)[D];吉林大學(xué);2010年
4 倪修華;雙足被動(dòng)步行機(jī)器人性能分析及一種動(dòng)力輸入方法研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2010年
5 趙靜;基于光譜法舌診的疾病快速篩查[D];天津大學(xué);2011年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 陳松林;基于LabVIEW的旋翼試驗(yàn)數(shù)據(jù)采集及處理系統(tǒng)[D];南昌航空大學(xué);2010年
2 王萌;SOFC電極電導(dǎo)測(cè)量監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];大連理工大學(xué);2010年
3 孫亮;基于LabVIEW的臭氧法海水化學(xué)需氧量分析儀的研制[D];中國海洋大學(xué);2010年
4 胡曉暉;電子鼻實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)建研究[D];浙江工商大學(xué);2011年
5 張向奎;弧焊過程的網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)測(cè)與管理系統(tǒng)研究[D];南京航空航天大學(xué);2010年
6 陳磊;采用LabVIEW技術(shù)的輻射空調(diào)實(shí)驗(yàn)臺(tái)自動(dòng)控制系統(tǒng)的研究[D];天津大學(xué);2010年
7 溫苗利;虛擬數(shù)字存儲(chǔ)示波器的研究與實(shí)現(xiàn)[D];西安科技學(xué)院;2002年
8 徐耀松;虛擬儀器及數(shù)據(jù)融合在瓦斯監(jiān)測(cè)系統(tǒng)中的應(yīng)用研究[D];遼寧工程技術(shù)大學(xué);2004年
9 陳明;虛擬儀器技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)化測(cè)控系統(tǒng)中的應(yīng)用研究[D];武漢理工大學(xué);2004年
10 趙學(xué)偉;基于LabVIEW的智能控制與遠(yuǎn)程監(jiān)控的研究與應(yīng)用[D];南京工業(yè)大學(xué);2004年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李震,柯旭貴,汪云祥;虛擬儀器的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀與展望[J];安徽工程科技學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2003年04期
2 張福貴;姚振東;;基于DDS的高性能信號(hào)發(fā)生器的實(shí)現(xiàn)[J];成都信息工程學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期
3 唐建鋒,羅湘南;基于LabVIEW與MATLAB混合編程的虛擬儀器設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)[J];湖南文理學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2004年01期
4 王其紅;;《電路基礎(chǔ)》課程建設(shè)與改革的研究及實(shí)踐[J];常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年02期
5 余志榮;楊莉;;基于NI-VISA與LabVIEW的USB接口應(yīng)用設(shè)計(jì)[J];單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用;2007年01期
6 劉兆妮;雷振山;;小波變換在LabVIEW環(huán)境中實(shí)現(xiàn)[J];電子測(cè)量技術(shù);2002年04期
7 陳永明;王紅超;李繼芳;黃元慶;;基于LabVIEW的波形發(fā)生器[J];電子測(cè)量技術(shù);2006年05期
8 陸綺榮;沈卓君;陸紅陽;;一種個(gè)人儀器系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方法的研究[J];電子測(cè)量技術(shù);2008年08期
9 路林吉,饒家明;虛擬儀器概論[J];電子技術(shù);2000年01期
10 陳海濱,田瑞利,周玲;基于PCI-6024E的虛擬儀器測(cè)試系統(tǒng)[J];電子技術(shù);2003年08期
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 干國勝;教育機(jī)器人的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究[D];華中師范大學(xué);2004年
2 張軍;智能機(jī)器人嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用研究[D];中北大學(xué);2005年
3 陳學(xué)鋒;教學(xué)型移動(dòng)機(jī)器人嵌入式控制開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)[D];南京航空航天大學(xué);2005年
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張大中;計(jì)算機(jī)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探討[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2004年09期
2 鄭旭;;科學(xué)教育與人文教育相融合探析[J];遼寧教育研究;2006年05期
3 李家安;;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的差異與融合[J];科教文匯(上旬刊);2008年06期
4 張瑩瑩;周婷婷;趙雪峰;;《現(xiàn)代教育技術(shù)》公共課現(xiàn)狀調(diào)研[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2010年10期
5 周艷榮;;論高校心理健康教育與思想政治教育的融合[J];新西部(下旬.理論版);2011年06期
6 樊厚龍;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理 提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量[J];湖北中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室;1995年03期
7 蒲學(xué)均,,吳秀英,尹仲華;新晃成為湖南省第二個(gè)少數(shù)民族實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣[J];中國民族教育;1995年Z1期
8 程家俊;實(shí)驗(yàn)人員談修舊利廢為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)[J];湖北中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室;1996年05期
9 帥翔;實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的有效環(huán)節(jié)[J];藥學(xué)教育;1997年01期
10 ;《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》雜志讀者評(píng)刊表[J];實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器;2000年10期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 徐錫金;霍霞;曾自立;劉少輝;;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在組織胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用[A];解剖學(xué)雜志——中國解剖學(xué)會(huì)2002年年會(huì)文摘匯編[C];2002年
2 趙睿;;淺談科學(xué)教育與人文教育融合的途徑——關(guān)于科學(xué)教育教學(xué)的研究[A];第五屆全國科學(xué)教育專業(yè)與學(xué)科建設(shè)研討會(huì)會(huì)議論文集[C];2009年
3 王恬;;試論心理健康教育與德育的關(guān)系[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)兒童心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第十次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2006年
4 劉宏科;王慶芬;李光;;實(shí)驗(yàn)教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用[A];2007系統(tǒng)仿真技術(shù)及其應(yīng)用學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2007年
5 陳之芥;;論教學(xué)語言的創(chuàng)新之美[A];修辭學(xué)新視野——漢語修辭與漢文化學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年
6 宗保平;姬羅栓;郭琳;;應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)[A];北京高教學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)2010年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2010年
7 楊湘東;孫金棟;倪欣;;實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)分析[A];北京高教學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)2010年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2010年
8 陳紅艷;曹文斌;;寓電化教學(xué)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)中[A];第五屆全國藥理學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要匯編[C];2000年
9 鄧剛;李淑蘭;;廬山國學(xué)與白鹿洞書院的課程設(shè)置[A];中國書院論壇[3][C];2002年
10 徐輝;;對(duì)心理健康教育課程設(shè)置為必修課的思考[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 余偏林;柞水通過“實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣”省級(jí)驗(yàn)收[N];商洛日?qǐng)?bào);2005年
2 商洛市教育局;普及實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)創(chuàng)新能力[N];陜西日?qǐng)?bào);2008年
3 記者 許明峰;我市各縣順利通過省“實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣”復(fù)查[N];九江日?qǐng)?bào);2007年
4 通訊員 李文靖;鎮(zhèn)巴通過省級(jí)“中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣”驗(yàn)收[N];漢中日?qǐng)?bào);2006年
5 姜德軍邋覃彬;幫學(xué)生插上理想的翅膀[N];安康日?qǐng)?bào);2008年
6 通訊員 趙延臣 高原;大關(guān)縣成為第96個(gè)“普實(shí)”縣[N];云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2009年
7 四川敘永縣水尾中學(xué) 楊介民;實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的創(chuàng)新教育[N];電子報(bào);2006年
8 本報(bào)記者 果布柳作;金陽普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作成效顯著[N];涼山日?qǐng)?bào)(漢);2007年
9 劉九林;淺談物理教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)[N];甘肅日?qǐng)?bào);2005年
10 包廣德;臨潭普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)通過省驗(yàn)收[N];甘南日?qǐng)?bào)(漢文版);2007年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條
1 呂耀中;英國學(xué)校多元文化教育研究[D];華東師范大學(xué);2008年
2 關(guān)松林;杜威教育思想在日本[D];南京師范大學(xué);2004年
3 趙劍;網(wǎng)絡(luò)課程研究[D];西南大學(xué);2007年
4 李艷梅;科學(xué)哲學(xué)視域下反映真實(shí)科學(xué)的理科教學(xué)策略研究[D];東北師范大學(xué);2009年
5 王建平;中國現(xiàn)代語境下的科學(xué)教育與人文教育融合問題研究[D];華中科技大學(xué);2008年
6 黃凱玫(Cadelia Lane Ambrose);圣盧西亞的學(xué)校教育改革[D];華東師范大學(xué);2007年
7 吳nI南;無錫國專與現(xiàn)代國學(xué)教育[D];華東師范大學(xué);2006年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 胡志凌;網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究[D];華中師范大學(xué);2002年
2 胡海燕;基于就業(yè)能力調(diào)查的教育技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置探究[D];江西師范大學(xué);2008年
3 洪希;教師職前教育課程設(shè)置的中英比較[D];西北師范大學(xué);2009年
4 雷伶;人本主義教學(xué)思想與心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)[D];湖南師范大學(xué);2006年
5 龍琦;論審美教育與道德情感培養(yǎng)的融合[D];北京交通大學(xué);2008年
6 丁大勇;任務(wù)教學(xué)法在跨文化交際課程教學(xué)中的應(yīng)用探索[D];上海外國語大學(xué);2009年
7 倪俊超;促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的職前與職后一體化課程的研究[D];陜西師范大學(xué);2005年
8 侯麗羽;當(dāng)前德育:走現(xiàn)代思想與后現(xiàn)代思想的融合之路[D];南京師范大學(xué);2006年
9 趙琦;網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)虒W(xué)活動(dòng)的可借鑒性研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2007年
10 邵鵬;網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)體系結(jié)構(gòu)研究[D];華中師范大學(xué);2003年
本文編號(hào):980291
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/980291.html