中職生和普高生主觀幸福感的比較研究
本文關(guān)鍵詞:中職生和普高生主觀幸福感的比較研究
【摘要】:為探究中職生和普高生的主觀幸福感的差異,采用問(wèn)卷法和訪談法,調(diào)查了3所中職學(xué)校和4所普通高中共1 300名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并隨機(jī)從中選取10名學(xué)生進(jìn)行訪談,考察兩類學(xué)生主觀幸福感在年級(jí)、性別、家庭經(jīng)濟(jì)情況以及學(xué)業(yè)成績(jī)等因素上的差異。結(jié)果表明:中職生和普高生的總體幸福感水平均處于中等以上,普高生對(duì)生活的滿意程度顯著高于中職生;在整體生活滿意度中,女生的滿意度高于男生;從整體生活滿意度來(lái)看,學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上的學(xué)生的幸福感最高,成績(jī)特別好的和成績(jī)差的同學(xué)的幸福感都相對(duì)比較低;中職生和普高生的發(fā)展趨勢(shì)相一致。
【作者單位】: 江蘇技術(shù)師范學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 主觀幸福感 普高生 中職生
【基金】:2011年江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“中職生和普高生主觀幸福感的比較研究”(主持人:臧丹丹,趙華丹;小組成員:俞菲菲、周瑩、穆丹路、尹夢(mèng)田;指導(dǎo)教師:張長(zhǎng)英)
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 一、問(wèn)題的提出主觀幸福感(Subjective well-being,簡(jiǎn)稱SWB)是指評(píng)價(jià)者根據(jù)自定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其生活質(zhì)量的綜合性評(píng)價(jià)[1],是衡量個(gè)人生活質(zhì)量的重要綜合心理指標(biāo)。Andrews和Withey(1976)提出主觀幸福感包括3個(gè)基本成分:生活滿意度、正性情感和負(fù)性情感。目前國(guó)內(nèi)心理學(xué)界對(duì)成人主
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10 涂俊華;王毓t,
本文編號(hào):823612
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