發(fā)布時間：2017-09-03 08:00

  本文關(guān)鍵詞：教師網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐共同體研修活動體系研究

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【摘要】：教師網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐共同體研修活動目的是共享和發(fā)展教師的實(shí)踐性知識。本文構(gòu)建了促進(jìn)教師隱性的實(shí)踐性知識共享的教師網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐共同體研修活動體系,為教師網(wǎng)絡(luò)研修活動設(shè)計提供基礎(chǔ)支持。本文最后以遠(yuǎn)程認(rèn)知學(xué)徒制研修活動為例說明了教師網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐共同體研修活動體系在教師網(wǎng)絡(luò)研修活動設(shè)計中的運(yùn)用。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)教育技術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】： 教師網(wǎng)絡(luò)研修活動 教師網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐共同體 研修活動體系
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“教師網(wǎng)絡(luò)教育活動的設(shè)計理論與實(shí)踐”(課題編號:DCA080138)資助完成
【分類號】：G434;G451.1
【正文快照】： 一、研究背景教師研修是面向教師實(shí)際工作實(shí)踐的教師職后學(xué)習(xí),是教(教學(xué)實(shí)踐)、學(xué)(學(xué)習(xí))、研(研究)緊密結(jié)合的非學(xué)歷在職教育活動。而教師網(wǎng)絡(luò)研修則是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持下開展的教師研修活動,具有非正式、不受時空限制、開放性、形式多元化和以網(wǎng)絡(luò)交流互動為基礎(chǔ)等特點(diǎn)。由于教

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本文編號：783762