本文關鍵詞：國內(nèi)外補習教育發(fā)展芻議

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【摘要】：近年來,補習教育在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。國外將補習教育形象地稱為"影子教育"。從補習教育的發(fā)展原因、教育規(guī)模、政府態(tài)度等方面看國內(nèi)外補習教育,有利于我們對我國補習教育迅速發(fā)展中存在的問題進行思考與反思。
【作者單位】： 天津師范大學教育科學學院;
【關鍵詞】： 補習教育 影子教育 現(xiàn)狀 問題
【分類號】：G40-059.3
【正文快照】： 近些年,我國的補習教育發(fā)展迅速。補習教育是指中小學生在接受正規(guī)學校教育之外所參加的針對其文化課或藝術(shù)方面進行的輔導。其主要形式是聘請家庭教師和參加校外補習班。[1]國外學者將此類教育很形象地比喻為“影子教育”,即正規(guī)學校教育的影子。最早提出“影子教育”概念的

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