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學(xué)業(yè)拖延的概念分析

發(fā)布時(shí)間:2017-08-04 19:26

  本文關(guān)鍵詞:學(xué)業(yè)拖延的概念分析


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【摘要】:正大學(xué)生活與高中生活相比,課程減少而課余時(shí)間增多,使得拖延現(xiàn)象在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中越來(lái)越普遍。護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的拖延行為不僅會(huì)危害到自己的學(xué)習(xí)和生活,形成習(xí)慣后還會(huì)對(duì)以后的工作造成不良的影響。然而學(xué)業(yè)拖延在護(hù)理教育界并沒(méi)
【作者單位】: 延邊大學(xué)護(hù)理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】學(xué)業(yè)拖延 拖延 概念分析
【分類號(hào)】:G442
【正文快照】: 大學(xué)生活與高中生活相比,課程減少而課余時(shí)間增多,使得拖延現(xiàn)象在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中越來(lái)越普遍。護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的拖延行為不僅會(huì)危害到自己的學(xué)習(xí)和生活,形成習(xí)慣后還會(huì)對(duì)以后的工作造成不良的影響。然而學(xué)業(yè)拖延在護(hù)理教育界并沒(méi)有引起足夠重視,筆者擬對(duì)此概念進(jìn)行系統(tǒng)的

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6 張鋒;畢重增;陳本友;;自我價(jià)值感、心理控制源和A型人格對(duì)時(shí)間管理傾向的影響研究[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2005年06期

7 畢重增;彭香萍;;拖延:時(shí)間管理傾向量表的區(qū)分效度[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2005年06期

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9 魏源;;拖沓與情緒的關(guān)系[J];中國(guó)臨床康復(fù);2005年36期

10 張春妹;鄒泓;侯珂;;小學(xué)兒童尊重行為與人格、班級(jí)環(huán)境的關(guān)系[J];心理發(fā)展與教育;2006年03期

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3 宋其爭(zhēng);大學(xué)生未來(lái)時(shí)間洞察力的理論和實(shí)證研究[D];西南師范大學(xué);2004年

4 于國(guó)慶;大學(xué)生自我控制研究[D];華東師范大學(xué);2004年

5 付桂芳;自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)[D];吉林大學(xué);2004年

6 劉惠軍;成就目標(biāo)定向?qū)ぷ饔洃洀V度和控制性提取影響的研究[D];首都師范大學(xué);2003年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王永躍;中學(xué)生人格特質(zhì)、自我效能、學(xué)習(xí)策略和動(dòng)機(jī)與學(xué)業(yè)成績(jī)關(guān)系研究[D];陜西師范大學(xué);2002年

2 張會(huì)清;成就目標(biāo)定向?qū)W(xué)生學(xué)業(yè)求助態(tài)度、求助方式的影響及其關(guān)系的研究[D];山東師范大學(xué);2002年

3 梁國(guó)勝;中小學(xué)生成就目標(biāo)的結(jié)構(gòu)及其發(fā)展特點(diǎn)的研究[D];首都師范大學(xué);2002年

4 肖志玲;大學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能感與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系研究[D];華中師范大學(xué);2002年

5 李源;成就目標(biāo)結(jié)構(gòu)及其相關(guān)因素的研究[D];天津師范大學(xué);2004年

6 王中杰;成就目標(biāo)定向、師生關(guān)系和教師幫助對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)求助行為的影響[D];華中師范大學(xué);2005年

7 張萍;湖南大學(xué)生完美主義與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、心理健康的關(guān)系研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

8 覃開(kāi)意;大學(xué)生未來(lái)時(shí)間洞察力與學(xué)業(yè)自我效能、成就目標(biāo)及學(xué)習(xí)策略的關(guān)系[D];湖南師范大學(xué);2006年

9 關(guān)雪菁;折扣機(jī)制與任務(wù)性質(zhì)對(duì)學(xué)業(yè)拖延行為的影響研究[D];東北師范大學(xué);2006年

10 黃晗;大學(xué)生目標(biāo)取向、自我效能及價(jià)值與學(xué)業(yè)拖延的關(guān)系研究[D];東北師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 石中英;;教育學(xué)研究中的概念分析[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

2 文繼奎;孫佑明;;基更遠(yuǎn)程教育定義解讀[J];河北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2006年04期

3 熊華生;;“應(yīng)試教育”與“不正當(dāng)升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)”之比較[J];湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年07期

4 王兆t,

本文編號(hào):621290


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