聯(lián)合國兒童基金會的教育政策評析
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【摘要】:聯(lián)合國兒童基金會(UNICEF)自1961年涉足教育領(lǐng)域以來,其教育政策發(fā)展經(jīng)歷了初涉教育、發(fā)展教育、普及教育及全民教育四個階段。在每個階段,UNICEF關(guān)注的重點既有一定的連續(xù)性,又有所不同,從而使得聯(lián)合國兒童基金會的教育政策在政策內(nèi)容、政策目標(biāo)等方面呈現(xiàn)出顯著的特征。
【作者單位】: 首都師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 聯(lián)合國兒童基金會 教育政策 國際教育援助
【分類號】:G511
【正文快照】: 聯(lián)合國兒童基金會(united Nations Children’srund,UNICEF)成立于1946年12月11日,是當(dāng)今世界上最主要的兒童權(quán)益組織。聯(lián)合國兒童基金會創(chuàng)立之初的主要目的是滿足“二戰(zhàn)”后歐洲與中國兒童的緊急需求,直到1961年才涉足教育領(lǐng)域,為世界上多個國家和地區(qū)提供國際教育援助
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,本文編號:599026
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