發(fā)布時間：2017-07-18 04:20

  本文關鍵詞：特殊家庭大學生的心理特點及輔導策略

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【摘要】：由于特殊家庭背景的影響,高校特殊家庭大學生的心理問題十分突出,其消極心理特征已嚴重影響了他們的健康成長。文章通過分析其主要的心理特點,提出認知矯正、情緒管理、社會支持、個性優(yōu)化等四個有效解決高校特殊家庭大學生心理問題的輔導策略。
【作者單位】： 鹽城師范學院心理健康教育中心;
【關鍵詞】： 特殊家庭大學生 心理特點 輔導策略
【基金】：江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃2009年度立項課題“網(wǎng)絡時代特殊群體大學生心理問題的調(diào)查研究”(批準號:D/2009/01/183)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 一、特殊家庭大學生的心理問題不容忽視近年來,加強大學生心理健康教育、構(gòu)建和諧校園的工作已經(jīng)引起高校的高度重視。但是,隨著社會的快速發(fā)展,大學生作為社會個體,其世界觀、人生觀和價值觀都在發(fā)生劇烈變化,大學生惡性事件也時有發(fā)生。從大學生心理健康教育的實踐來看,特

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本文編號：556037