本文關(guān)鍵詞：移動(dòng)微型學(xué)習(xí)—高職生非正式學(xué)習(xí)的新途徑，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：傳統(tǒng)的正式學(xué)習(xí)方式不能滿足現(xiàn)代高職生的學(xué)習(xí)需求,移動(dòng)數(shù)字終端與微型內(nèi)容相結(jié)合而產(chǎn)生的移動(dòng)微型學(xué)習(xí)能夠滿足高職生隨時(shí)隨地、按需學(xué)習(xí)的要求。從時(shí)間、學(xué)習(xí)資源、自愿學(xué)習(xí)等角度進(jìn)行分析,得出移動(dòng)微型學(xué)習(xí)形態(tài)適合當(dāng)代高職生的學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)方面對(duì)學(xué)習(xí)模式進(jìn)行了探索。
【作者單位】： 衡水學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 移動(dòng)微型學(xué)習(xí) 高職生 非正式學(xué)習(xí) 泛在性
【分類號(hào)】：G712;G434
【正文快照】： 一、移動(dòng)微型學(xué)習(xí)的概念和內(nèi)涵網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)飛快發(fā)展的背景下,數(shù)字媒體滲透到生活的各個(gè)領(lǐng)域,數(shù)字化學(xué)習(xí)已成為主流的學(xué)習(xí)方式之一。隨著WEB2.0和無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起和廣泛運(yùn)用,微內(nèi)容資源的不斷豐富,移動(dòng)終端設(shè)備的小型化、便攜化,移動(dòng)學(xué)習(xí)、微型學(xué)習(xí)等非正式數(shù)字化學(xué)習(xí)的

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本文編號(hào)：471339