智慧教育云服務(wù):教育信息化服務(wù)新模式
本文關(guān)鍵詞:智慧教育云服務(wù):教育信息化服務(wù)新模式,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:伴隨著云服務(wù)商業(yè)化推進(jìn)步伐的逐步加快,人們對教育云服務(wù)的期望和需求也在與日俱增。教育系統(tǒng)也在逐步探索采用云計算來解決以往存在的問題,以應(yīng)對更大的需求。本文首先分析了云計算技術(shù)在解決教育信息化發(fā)展任務(wù)與挑戰(zhàn)中的價值,然后提出了教育云服務(wù)概念,其次分析了智慧教育云的架構(gòu)(部署方式、服務(wù)類型、基本特征、關(guān)鍵特征、教育需求),最后對如何開展教育服務(wù)體系建設(shè)提出四點建議。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】: 云計算 智慧教育云 教育信息化
【基金】:北京市重點實驗室建設(shè)項目(2011年)“基于云服務(wù)的電子教材關(guān)鍵技術(shù)研究” 教育部-英特爾信息技術(shù)專項科研基金“面向電子教材的智慧云服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)研究”成果之一
【分類號】:G434
【正文快照】: 目前,雖然全球陷入持續(xù)的經(jīng)濟(jì)衰退,但多數(shù)國家繼續(xù)保持在教育信息化上的投入。根據(jù)美國教育部教育技術(shù)辦公室2011年發(fā)布的研究報告,絕大多數(shù)國家都頒布了教育信息化發(fā)展規(guī)劃;移動學(xué)習(xí)技術(shù)成為很多國家優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域;奧地利、丹麥、日本、韓國等國已經(jīng)積極采用云計算技術(shù),以
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