線上教育推動(dòng)藝術(shù)教育變革與發(fā)展探討
發(fā)布時(shí)間:2024-02-22 15:17
線上教育既是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)物,又是現(xiàn)代教育技術(shù)和課程整合教學(xué)的產(chǎn)物,因移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在近年被廣泛普及、線上教育資源逐步豐富、基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)應(yīng)用越來越多樣等趨勢,逐步成為了教育教學(xué)的輔助手段和有效補(bǔ)充。在藝術(shù)教育的教學(xué)過程中,線上教育突破了時(shí)間、空間、以及學(xué)生的認(rèn)知水平等多方面因素的限制,在延伸當(dāng)下藝術(shù)教育教與學(xué)的方式、呈現(xiàn)教學(xué)成果等方面起到到了創(chuàng)造性的探索作用。為此,本文立足于當(dāng)前線上教育的基本內(nèi)涵,對(duì)線上教育在藝術(shù)教育變革與發(fā)展過程中的作用進(jìn)行了探究,然后在充分結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的前提下對(duì)線上教育推動(dòng)藝術(shù)教育變革與發(fā)展的路徑進(jìn)行了梳理,希望能就藝術(shù)教育在線上教育情境下的發(fā)展進(jìn)行更為多元化的討論和實(shí)踐。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
引言
一、線上教育的基本內(nèi)涵
二、線上教育對(duì)藝術(shù)教育變革與發(fā)展的影響
1.豐富藝術(shù)教育情景
(1)增加感性認(rèn)識(shí)
(2)引發(fā)結(jié)構(gòu)重組
2.展現(xiàn)藝術(shù)教育過程
3.增加知識(shí)表象儲(chǔ)備
三、線上教育推動(dòng)藝術(shù)教育變革與發(fā)展的實(shí)踐
1.借助資源共享,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
2.利用數(shù)據(jù)技術(shù),進(jìn)行精準(zhǔn)教學(xué)
四、線上教育在藝術(shù)教育變革與發(fā)展中進(jìn)行運(yùn)用的原則
1.個(gè)性發(fā)展
2.綜合評(píng)價(jià)
3.理實(shí)結(jié)合原則
4.精準(zhǔn)有效原則
五、線上教育推動(dòng)藝術(shù)教育變革與發(fā)展的注意點(diǎn)
結(jié)論
本文編號(hào):3906869
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
引言
一、線上教育的基本內(nèi)涵
二、線上教育對(duì)藝術(shù)教育變革與發(fā)展的影響
1.豐富藝術(shù)教育情景
(1)增加感性認(rèn)識(shí)
(2)引發(fā)結(jié)構(gòu)重組
2.展現(xiàn)藝術(shù)教育過程
3.增加知識(shí)表象儲(chǔ)備
三、線上教育推動(dòng)藝術(shù)教育變革與發(fā)展的實(shí)踐
1.借助資源共享,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
2.利用數(shù)據(jù)技術(shù),進(jìn)行精準(zhǔn)教學(xué)
四、線上教育在藝術(shù)教育變革與發(fā)展中進(jìn)行運(yùn)用的原則
1.個(gè)性發(fā)展
2.綜合評(píng)價(jià)
3.理實(shí)結(jié)合原則
4.精準(zhǔn)有效原則
五、線上教育推動(dòng)藝術(shù)教育變革與發(fā)展的注意點(diǎn)
結(jié)論
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