為了應(yīng)對新冠病毒肺炎疫情, 2020年年初教育部提出了"停課不停教、停課不停學(xué)"的要求。如何有效開展線上教學(xué)工作是實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵�；诔菍W(xué)習(xí)通平臺,以BOPPPS教學(xué)模式為指導(dǎo),以地方高校大學(xué)物理課程為例,介紹了其線上教學(xué)工作的開展情況,并重點探討了BOPPPS教學(xué)模式中前測環(huán)節(jié)對教學(xué)效果的影響,為后疫情時代線上教學(xué)提供了一個可操作的案例,并為BOPPPS教學(xué)模式在學(xué)習(xí)通平臺上的應(yīng)用提供了一定的借鑒和指導(dǎo)作用。

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【文章目錄】：
1 該教學(xué)模式的具體實施過程
2 BOPPPS教學(xué)模式中前測環(huán)節(jié)對教學(xué)效果的影響
3 調(diào)查反饋
4 結(jié)語



本文編號：3870068