區(qū)縣教育科研員成長規(guī)律的調(diào)查研究——以上海市為例
發(fā)布時(shí)間:2023-07-26 19:30
區(qū)縣教育科研員是銜接理論與實(shí)踐的研究群體,對(duì)推動(dòng)普教科研發(fā)揮了重要作用。本研究通過對(duì)上海市區(qū)縣教育科研員的問卷調(diào)查和個(gè)別訪談,呈現(xiàn)其群體特質(zhì)與成長特征,挖掘影響因素,進(jìn)而總結(jié)專業(yè)成長的條件、規(guī)律和培養(yǎng)機(jī)制。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、調(diào)查的基本情況
二、調(diào)查結(jié)果與分析
(一) 區(qū)縣教育科研員的群體特質(zhì)
(二) 區(qū)縣教育科研員成長的影響因素
(三) 區(qū)縣教育科研員成長途徑的規(guī)律
本文編號(hào):3837417
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一、調(diào)查的基本情況
二、調(diào)查結(jié)果與分析
(一) 區(qū)縣教育科研員的群體特質(zhì)
(二) 區(qū)縣教育科研員成長的影響因素
(三) 區(qū)縣教育科研員成長途徑的規(guī)律
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