�。颊緩�"理實一體化"教學模式到目前盛行的"理虛實一體化"教學模式,中職汽修實訓課堂始終存在著課堂效率低下的問題。筆者將"翻轉課堂"教學模式融入到實訓課教學中,并基于該模式的固有特點設計教學流程,加以實踐與探究,并針對性地提出一些提高翻轉課堂教學效果的措施。 

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【文章目錄】：
1 微課助教翻轉實踐
    1.1 教學目標分析
    1.2 教學流程設計
        1.2.1 課前積蓄“微力”
        1.2.2 課中展現(xiàn)“微力”
        1.2.3 課后提升“微力”
2 提高翻轉課堂教學效果的措施
    2.1 教學設施條件要跟進
    2.2 教學資源制作要精細
    2.3 教師綜合素質(zhì)要提升
    2.4 家長參與力度要加強



本文編號：3693313