在臨床用藥中,患者不僅需要醫(yī)師給予藥物治療,也需要護(hù)師的護(hù)理工作。護(hù)理工作涉及的范圍較廣,如何遵醫(yī)囑對(duì)患者進(jìn)行用藥指導(dǎo),是醫(yī)學(xué)高等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)用藥護(hù)理課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。結(jié)合當(dāng)前教育信息化建設(shè),用藥護(hù)理信息化教學(xué)的建設(shè)與研究是改變護(hù)理專業(yè)改變傳統(tǒng)多媒體教學(xué)的重點(diǎn)任務(wù)與課題之一。用藥護(hù)理課程以學(xué)生為主體、以患者為中心、以疾病為線索、以專業(yè)為指導(dǎo)建設(shè)信息化教學(xué)資源。將信息化教學(xué)資源置于云課堂智慧職教管理平臺(tái)加強(qiáng)信息化教學(xué)資源的使用與管理,并對(duì)我校2017級(jí)和2018級(jí)護(hù)理專業(yè)用藥護(hù)理課程進(jìn)行信息化教學(xué)對(duì)比研究,2017級(jí)使用傳統(tǒng)文本資源結(jié)合多媒體教學(xué),2018級(jí)使用信息化教學(xué)資源結(jié)合教學(xué)管理平臺(tái)教學(xué),結(jié)果顯示2018級(jí)平均成績明顯高于2017級(jí)平均成績。用藥護(hù)理信息化教學(xué)在臨床用藥中對(duì)教學(xué)質(zhì)量有顯著提高作用,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績有明顯的提升作用。 

【文章來源】：中國臨床藥理學(xué)雜志. 2020,36(06)北大核心CSCD

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、 加強(qiáng)信息化教學(xué)資源建設(shè)
二、改進(jìn)教學(xué)方法
三、加強(qiáng)教學(xué)信息化管理
討 論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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