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初中英語教學(xué)中有效利用多媒體教學(xué)的幾點思考

發(fā)布時間:2021-09-08 12:41
  隨著新課課標的不斷改革與深化,對于教學(xué)目標也提出了更高的要求,為了更好地使學(xué)生接受教育,在教育過程中僅僅使用傳統(tǒng)的教學(xué)方式,并不能起到較好的作用,因此教師應(yīng)學(xué)會結(jié)合當今的科技手段,在教學(xué)過程中融入多媒體技術(shù),使學(xué)生能夠更直觀地接受新知識,當然只依靠多媒體教學(xué)并不能極大地發(fā)揮其應(yīng)有的作用,而是做到將傳統(tǒng)教學(xué)方式與多媒體技術(shù)相結(jié)合。 

【文章來源】:科學(xué)咨詢(教育科研). 2020,(11)

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
一、利用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢
二、多媒體教學(xué)在初中英語教學(xué)中的注意事項
    (一)注重與實際生活相結(jié)合
    (二)切勿忽略傳統(tǒng)課堂的作用
三、充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢
四、結(jié)束語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]初中英語在多媒體技術(shù)下的有效課堂創(chuàng)新研究[J]. 劉洪波.  中國新通信. 2020(01)
[2]多媒體在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 聶兆科.  學(xué)周刊. 2020(04)
[3]多媒體在初中英語教學(xué)中的運用[J]. 王玲.  西部素質(zhì)教育. 2019(24)



本文編號:3390803

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