發(fā)布時間：2021-02-16 17:50

　　人工智能技術(shù)衍變至今,對社會發(fā)展價值頗深,在一定程度上推動了虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展。文章立足于人工智能和虛擬現(xiàn)實技術(shù)的內(nèi)涵,對虛擬現(xiàn)實技術(shù)與教育領(lǐng)域的融合展開研究,從虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢、途徑和實踐應(yīng)用著手,以更好地發(fā)揮虛擬現(xiàn)實技術(shù)力量,實現(xiàn)教育領(lǐng)域質(zhì)的飛躍。 

【文章來源】：智能城市. 2020,6(21)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 相關(guān)概述
    1.1 人工智能技術(shù)內(nèi)涵
    1.2 虛擬現(xiàn)實技術(shù)內(nèi)涵
2 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)實踐的優(yōu)勢
3 虛擬現(xiàn)實技術(shù)與教學(xué)相融的途徑
4 虛擬教學(xué)理念在教學(xué)活動中的具體應(yīng)用
5 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]虛擬現(xiàn)實技術(shù)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的運用[J]. 王東.  中國高校科技. 2018(03)
[4]以AI技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用淺析人工智能對未來教育的影響[J]. 龔煒博.  中國戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè). 2018(08)
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本文編號：3036716