發(fā)布時間：2020-02-17 09:32

【摘要】：文章通過芝加哥大學(xué)實驗學(xué)校的課程設(shè)置及課堂教學(xué)生動展示杜威"教育即生活"的實用主義教育哲學(xué),并通過對比中國基礎(chǔ)教育之現(xiàn)狀揭示中美教育之差異,由此提出教育改革的幾點思路。

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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3 王兆t，

本文編號：2580375