發(fā)布時間：2018-11-12 07:47

【摘要】：在研究遠(yuǎn)程教育教師專業(yè)素養(yǎng)基礎(chǔ)上,分析了當(dāng)前遠(yuǎn)程教育教師專業(yè)化發(fā)展過程的中遇到的主要問題,并有針對性地提出解決策略。認(rèn)為在信息技術(shù)高速發(fā)展的背景下,遠(yuǎn)程教育教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)受到關(guān)注。遠(yuǎn)程教育教師專業(yè)發(fā)展是保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量的基石,也是遠(yuǎn)程教育師資隊伍建設(shè)必由之路。
[Abstract]:Based on the research of distance education teachers' professional quality, this paper analyzes the main problems encountered in the process of distance education teachers' professional development, and puts forward some countermeasures. Under the background of the rapid development of information technology, the professional development of distance education teachers should be paid attention to. The professional development of distance education teachers is the cornerstone of guaranteeing the quality of distance education teaching, and it is also the only way for the construction of distance education teachers.
【作者單位】： 廣西財經(jīng)學(xué)院信息與統(tǒng)計學(xué)院;
【基金】：新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)改革工程重點項目“高校計算機基礎(chǔ)教育課程體系的改革研究與實踐”(項目編號:2008A010)
【分類號】：G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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