【摘要】：本研究以學生的科學學業(yè)成績?yōu)橐蜃兞?以學生和學校層面的影響因素為自變量,使用多層線性回歸分析的方法,研究了學生及學校層面各種因素對學生科學學業(yè)成績的影響。研究的結果對提高學校學生的科學學業(yè)成績有很重要的啟示作用。
[Abstract]:Taking the students' academic achievement in science as the dependent variable and the influencing factors at the level of students and schools as independent variables, this study studied the effects of various factors on the students' academic achievements in science by using the method of multilevel linear regression analysis. The results of the study have important implications for improving students' academic achievement in science.
【作者單位】： 上海市教委教研室;廣西師范大學科學教育研究所;
【分類號】：B844.2

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