本文選題：上海普教科研 + 關注實踐�。� 參考：《上海教育科研》2012年03期

【摘要】：三十年來上海市教科所做了大量的研究工作,其中最具有開創(chuàng)性和歷史價值的是關注實踐、服務學校的追求和研究。文章記敘了親身經(jīng)歷的四項研究:成功教育研究、分層遞進教學研究、跨學科探究活動研究、新優(yōu)質學校推進項目研究。從幾個小側面反映了大時代的特點。
[Abstract]:In the past 30 years, Shanghai has done a lot of research work, among which the most pioneering and historical value is to pay attention to practice, service school's pursuit and research. This paper describes four studies that have been experienced in person: successful education research, hierarchical progressive teaching research, cross-disciplinary inquiry activity research, and new high quality school promotion project research. It reflects the characteristics of the Great Age from several aspects.
【作者單位】： 上海市教育科學研究院普教所;
【分類號】：G527

【參考文獻】

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本文編號：1870417