學(xué)校社會(huì)工作與學(xué)校心理健康教育之比較研究
本文選題:學(xué)校社會(huì)工作 + 學(xué)校心理教育; 參考:《社會(huì)工作》2012年04期
【摘要】:現(xiàn)今社會(huì),心理健康問題凸顯,人們對學(xué)生心理健康的重視程度也不斷加深,學(xué)校心理健康教育在維持學(xué)生心理健康方面發(fā)揮著重要的作用,但其存在的問題也越來越明顯。而此時(shí),隨著學(xué)校社會(huì)工作的興起,越來越多的心理健康教育者開始重視學(xué)校社會(huì)工作在學(xué)生心理健康工作中作用。本文則以此為研究點(diǎn),探討學(xué)校社會(huì)工作與學(xué)校心理健康教育在目的、對象和方法上存在的異同,以便更好闡述學(xué)校社會(huì)工作和心理健康教育二者的地位和作用。
[Abstract]:Nowadays, the mental health problem is prominent, people pay more and more attention to the students' mental health, and the school mental health education plays an important role in maintaining the students' mental health, but the existing problems are becoming more and more obvious. At this time, with the rise of school social work, more and more mental health educators begin to pay attention to the role of school social work in students' mental health work. This paper discusses the similarities and differences between the purpose, object and method of school social work and school mental health education, so as to better explain the status and role of school social work and mental health education.
【作者單位】: 南京曉莊學(xué)院人文學(xué)院;
【分類號】:G441
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1 本報(bào)記者 王s
本文編號:1788508
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