本文選題：學校 + 學區(qū)制度�。� 參考：《教育理論與實踐》2012年02期

【摘要】：當今經濟社會的發(fā)展與轉型、教育競爭和課程改革等因素促使現代學校發(fā)展面臨著新的形勢:越來越多的學校意識到學校文化與促進學校內涵發(fā)展的重要性和進行自主發(fā)展的緊迫性與必要性。因此,學校以自身為主體進行文化建設的自覺性不斷增強,學校文化建設已成為一種現代學校生存和發(fā)展的戰(zhàn)略。浙江省嘉善縣建立的學區(qū)制度,為校本研修提供了前提,其采取的各項落實校本研修的舉措,取得了明顯的成效。
[Abstract]:The development and transformation of the social and economic factors, education and curriculum reform to promote the competition of modern school development is facing a new situation: more and more aware of the importance of school school culture and promote the development of the school connotation and the independent development of the urgency and necessity. Because of this, the consciousness of self as the main body of culture building the school strengthens unceasingly, school culture construction has become a modern school survival and development strategy. The establishment of Zhejiang Province, Jiashan county school district system, provides the premise for the school-based training, the implementation of the school-based research and repair measures, and achieved remarkable results.

【作者單位】： 中國教育科學研究院博士后工作室;
【分類號】：G527

【共引文獻】

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本文編號：1770067