本文選題：大學(xué)生　切入點(diǎn)：道德推脫　出處：《心理發(fā)展與教育》2012年05期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：采用問(wèn)卷法以440名大學(xué)生為研究對(duì)象,探討了道德認(rèn)同在道德推脫影響攻擊行為中的作用機(jī)制。采用潛變量調(diào)節(jié)效應(yīng)模型的無(wú)約束估計(jì)方法研究發(fā)現(xiàn):(1)道德推脫會(huì)對(duì)大學(xué)生的攻擊行為產(chǎn)生顯著的正向影響,道德認(rèn)同會(huì)對(duì)大學(xué)生的攻擊行為產(chǎn)生顯著的負(fù)向影響,并且道德認(rèn)同會(huì)對(duì)道德推脫與攻擊行為之間的關(guān)系產(chǎn)生顯著的調(diào)節(jié)作用;(2)與低道德認(rèn)同者相比,高道德認(rèn)同者的攻擊行為會(huì)隨著道德推脫水平的降低而明顯減少。
[Abstract]:A total of 440 college students were investigated by questionnaire. This paper probes into the mechanism of moral identity in influencing aggression behavior. Using the unconstrained estimation method of latent variable regulation effect model, it is found that moral deduction has a significant positive effect on college students' aggressive behavior. Moral identity has a significant negative impact on college students' aggressive behavior, and moral identity has a significant regulatory effect on the relationship between moral evasion and aggressive behavior. The aggressive behavior of high moral identity will decrease with the decrease of moral deduction level.
【作者單位】： 山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院;山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;山西財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目(10YJAXLX021)
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2

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本文編號(hào)：1649881