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基于體驗式教學(xué)理論的高中數(shù)學(xué)創(chuàng)課設(shè)計與實踐研究

發(fā)布時間:2024-10-28 19:27
   "體驗式"的教學(xué)是新時期下一種有效的教學(xué)模式,是指教師在教學(xué)的過程中,結(jié)合學(xué)生的心理特征和對知識的認知規(guī)律,制定出的一種體驗式教學(xué)方法.特別是高中階段的數(shù)學(xué)課堂,教師應(yīng)該留有足夠的時間給學(xué)生自行思考和學(xué)習(xí),讓他們經(jīng)歷一個"體驗式"的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心.本文就從當前"體驗式教學(xué)理論"的數(shù)學(xué)課堂出發(fā),對高中數(shù)學(xué)創(chuàng)課設(shè)計與實踐做幾點方法的分析和總結(jié).

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、注重體驗式的內(nèi)容,豐富數(shù)學(xué)創(chuàng)課設(shè)計
二、引入體驗式的題材,提升數(shù)學(xué)實踐效率
三、擴展體驗式的活動,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力



本文編號:4008360

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