本文關(guān)鍵詞：高三學(xué)生時(shí)間管理傾向、自尊與成就動機(jī)的關(guān)系研究

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【摘要】：目的探討時(shí)間管理傾向、自尊與成就動機(jī)的關(guān)系。方法以青少年時(shí)間管理傾向量表(ATMD)、成就動機(jī)測量表(AMS)和自尊量表(SES)對高三151名文、理和藝術(shù)學(xué)生進(jìn)行了研究。結(jié)果1高三學(xué)生在自尊上有顯著性別差異(P0.05);2高三文、理科和藝術(shù)學(xué)生在時(shí)間價(jià)值感(0.020)、自尊水平(0.017)上差異顯著(P0.05);3時(shí)間管理傾向各因子與自尊、自尊與成就動機(jī)兩因子、時(shí)間管理傾向各因子與成就動機(jī)因子(時(shí)間價(jià)值感與避免失敗動機(jī)除外)均有顯著性相關(guān)(P0.05)。4時(shí)間管理總分和自尊對成就動機(jī)有顯著的預(yù)測。結(jié)論高三學(xué)生時(shí)間管理傾向、自尊與成就動機(jī)三者密切相關(guān)。
【作者單位】： 中國.山東曲阜師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理系 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 中國.山東曲阜師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理系
【關(guān)鍵詞】： 高三學(xué)生 時(shí)間管理傾向 自尊 成就動機(jī)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 時(shí)間管理傾向(TMD)是一種時(shí)間維度上的人格特點(diǎn),由時(shí)間價(jià)值感、時(shí)間監(jiān)控觀和時(shí)間效能感構(gòu)成。成就動機(jī)(AM)是個(gè)體完成任務(wù)過程中,力求獲得成功的內(nèi)部驅(qū)力或動因,就是個(gè)體對自己認(rèn)為重要的、有價(jià)值的事情愿意去做,并力求達(dá)到完美的一種內(nèi)部推動力量[1]。時(shí)間管理傾向作為一種

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本文編號：986074