本文關鍵詞：構建“以學生為本”的課堂文化

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【摘要】：課堂文化是教師和學生在課堂教學中共同具有的思想觀念和行為方式的總和,它在一定程度上決定了教學主體生存和發(fā)展的基本方式。教師必須關注學生的生存和發(fā)展方式,努力建設一種"以學生發(fā)展為本"的課堂文化,積極引導學生在體驗中深化課堂文化的意蘊、在理解中實現(xiàn)課堂文化的整合、在創(chuàng)造中提升課堂文化的品質(zhì)。
【作者單位】： 首都師范大學教育科學學院;教育部課程教材研究所;
【關鍵詞】： 學校教育 課堂文化 教師 學生
【分類號】：G424
【正文快照】： 在學校教育中,課堂是教師與學生之間互動的場所,也是教師和學生共同體驗生活、理解生活和創(chuàng)造生活的場所。從某種意義上講,課堂文化是教師和學生在課堂教學中共同具有的思想觀念和行為方式的總和,它在一定程度上決定了教學主體的生存和發(fā)展的基本方式。課堂文化的質(zhì)量和水平如

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