貧困大學(xué)生社會(huì)支持、自尊與心理健康的相關(guān)研究
本文關(guān)鍵詞:貧困大學(xué)生社會(huì)支持、自尊與心理健康的相關(guān)研究
更多相關(guān)文章: 貧困大學(xué)生 社會(huì)支持 自尊 心理健康
【摘要】:目的探討貧困大學(xué)生社會(huì)支持、自尊與心理健康的關(guān)系。方法選取貧困大學(xué)生生396名為研究組,相對(duì)應(yīng)的388名非貧困大學(xué)生生為對(duì)照組,采用康奈爾健康量表(CMI),社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS),自尊量表(SES)進(jìn)行測(cè)評(píng)。結(jié)果貧困生在除抑郁因子外其它各因子得分和CMI總分均高于非貧困生,并且差異達(dá)到顯著水平;社會(huì)支持評(píng)定量表的主觀支持和支持利用度得分貧困生普遍低于非貧困生;自尊水平兩組沒(méi)有差異。相關(guān)分析表明,社會(huì)支持、自尊和心理健康間兩兩顯著相關(guān);貧w分析進(jìn)一步表明,社會(huì)支持對(duì)自尊和心理健康各維度回歸效果顯著。結(jié)論自尊、社會(huì)支持對(duì)提高貧困大學(xué)生心理健康水平有重要意義。
【作者單位】: 中國(guó).遼寧大連大學(xué) 中國(guó).遼寧大連大學(xué) 中國(guó).遼寧大連大學(xué)
【關(guān)鍵詞】: 貧困大學(xué)生 社會(huì)支持 自尊 心理健康
【基金】:大連市大學(xué)生思想政治教育研究課題資助項(xiàng)目(2007034)
【分類(lèi)號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 隨著高校的擴(kuò)招和收費(fèi)制度的改革,貧困生的數(shù)量日益增多,他們不僅面臨著經(jīng)濟(jì)和生活的壓力,而且也產(chǎn)生了一系列心理問(wèn)題,作為社會(huì)高層次人才,他們的心理健康日益受到關(guān)注。臨床心理學(xué)研究表明,一個(gè)人獲得社會(huì)支持的多少會(huì)對(duì)心理產(chǎn)生重大的影響[1]。自尊是個(gè)體在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中
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