本文關(guān)鍵詞：美國Games-to-Teach項目概述及啟示

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【摘要】：隨著電子游戲產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,人們開始關(guān)注將這一新的媒體技術(shù)引入教育領(lǐng)域,開發(fā)具有獨特教育目的、教育內(nèi)容或教育方法的教育電子游戲。而在教育電子游戲研究領(lǐng)域中,麻省理工學(xué)院和微軟研究院合作開展的Games-to-Teach項目無疑具有里程碑意義;該項目集聚了多個學(xué)科的學(xué)科專家、教育技術(shù)專家、游戲設(shè)計人員和學(xué)習(xí)者,是一項旨在開發(fā)下一代交互式娛教產(chǎn)品概念模型的研究。本文在介紹了Games-to-Teach項目的研究目標(biāo)、主要實踐性成果(15個概念模型及設(shè)計)以及主要研究結(jié)論的基礎(chǔ)上,提出該項目對我國設(shè)計開發(fā)教育電子游戲的四點啟示:①教育電子游戲具有廣闊的教學(xué)前景;②教育電子游戲與課程內(nèi)容的融合可以通過多種方式和途徑來實現(xiàn);③教育電子游戲的設(shè)計需要密切結(jié)合教與學(xué)的理論;④教育電子游戲的設(shè)計最好有教學(xué)針對性。
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： Games-to-Teach 教育電子游戲 概念模型 設(shè)計 啟示
【分類號】：G434
【正文快照】： 電子游戲,是指以電子設(shè)備為操作平臺的一種交互式娛樂方式,其主要類型有計算機(jī)游戲、視頻游戲以及手機(jī)游戲。目前,電子游戲已經(jīng)成為當(dāng)今世界的一個重要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),甚至是一個重要的文化領(lǐng)域,對廣大青少年的影響也越來越大。隨著電子游戲產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,人們開始關(guān)注如何將這一

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