初中生剛剛由小學進入到一個全新的環(huán)境,面臨著學習負擔加重,人際關系變化等各種問題。這一時期的學生又處于心理斷乳期,抗挫折能力較差,容易心理失衡,出現(xiàn)各種心理問題,甚至產生極端行為。北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所公布的報告顯示:中學生5個人中就有1個人曾經考慮過自殺�！吨袊逃l(fā)展報告（2014）》分析指出:中小學階段自殺率最高為初中。由此可見,加強初中生心理和諧教育迫在眉睫。查閱已有文獻發(fā)現(xiàn),針對初中生群體的心理和諧研究不多。本研究通過修訂青少年學生心理和諧問卷,調查呼和浩特地區(qū)初中生心理和諧狀況,總結初中生心理和諧存在的問題,分析其影響因素,并提出教育建議。本研究是對心理和諧問題研究的探索及補充,希望通過本研究為學校心理輔導提供一定的理論支持,也為學校心理健康教育實踐工作提供參考。本研究采用問卷調查法和訪談法,將青少年學生心理和諧問卷修訂版作為研究工具,研究共分為四個部分:首先對呼和浩特地區(qū)306名初中生進行初測,再對273名初中生進行正式測驗,并分別運用項目分析,探索性因素分析,信效度檢驗等統(tǒng)計學方法進行了數(shù)據(jù)處理,最終形成了青少年學生心理和諧問卷修訂版;其次以呼和浩特地區(qū)324名初... 

【文章來源】：內蒙古師范大學內蒙古自治區(qū)

【文章頁數(shù)】：52 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

路徑圖

【參考文獻】：
期刊論文
[1]青少年學生心理和諧問卷編制及信效度分析[J]. 石國興,陸運清,王紫微.  中國學校衛(wèi)生. 2013(02)
[2]心理和諧概念辨析[J]. 石國興,王紫微.  心理科學. 2013(01)
[3]大學生心理和諧團體輔導干預研究[J]. 吳九君,鄭日昌,田寶偉.  中國健康心理學雜志. 2012(10)
[4]心理和諧:心理健康教育的指導思想[J]. 林崇德.  西南大學學報(社會科學版). 2012(03)
[5]和諧社會視域中和諧心理的調適策略[J]. 郭玉云.  河南科技學院學報. 2009(01)
[6]基于心理和諧理論的個體需要特征研究[J]. 馬莉巖.  科技風. 2009(05)
[7]教育觀念的轉變:解決我國青少年自殺問題的前提[J]. 于鳳銀.  河北師范大學學報(教育科學版). 2008(03)
[8]我國民眾心理和諧狀況研究[J]. 心理和諧研究項目組.  中國科學院院刊. 2008(02)
[9]試論心理和諧的層次性及其對促進社會和諧的作用[J]. 陶欣欣.  求實. 2008(03)
[10]淺釋“心理和諧”[J]. 俞國良.  前線. 2007(03)

博士論文
[1]積極心理學及其應用的理論研究[D]. 馬甜語.吉林大學 2009

碩士論文
[1]初中生心理資本研究[D]. 許紅芳.揚州大學 2017
[2]父母沖突與初中生情緒管理能力的關系研究[D]. 張永春.西華師范大學 2016
[3]影響當代大學生心理和諧的因素及其應對策略研究[D]. 李鑫巖.吉林農業(yè)大學 2013
[4]構建和諧社會中的心理和諧研究[D]. 葛寧.西安石油大學 2010
[5]太極柔力球教學對大學生體育鍛煉態(tài)度和心理和諧影響的實驗研究[D]. 李可.華中師范大學 2009
[6]民營企業(yè)員工心理和諧狀況及和諧企業(yè)研究[D]. 何培宇.西北師范大學 2009



本文編號：3072036