【摘要】：采用問卷法調(diào)查了305名中學(xué)生,并通過結(jié)構(gòu)方程模型技術(shù)考察了移情與攻擊行為的關(guān)系及攻擊情緒與認(rèn)知的中介作用。結(jié)果表明:(1)中學(xué)生的主要攻擊方式為言語攻擊,性別和年級對攻擊性存在影響;(2)攻擊情緒與認(rèn)知是移情影響攻擊行為的中介變量;(3)"他人移情"完全經(jīng)由中介變量抑制攻擊行為,"自我敏感"則部分經(jīng)由中介變量正向影響攻擊行為,部分直接抑制攻擊行為。
[Abstract]:305 middle school students were investigated by questionnaire, and the relationship between empathy and aggressive behavior and the mediating role of aggression emotion and cognition were investigated by structural equation model technique. The results show that: (1) speech attack is the main attack mode of middle school students. Gender and grade have influence on aggression; (2) aggression emotion and cognition are mediating variables of empathy to affect aggressive behavior; (3) "others empathy" suppresses aggressive behavior entirely through intermediary variable, while "self sensitivity" is partly mediated variable. Positively affect the behavior of the attack, Part of the direct suppression of attack behavior.
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院心理學(xué)系 浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院心理學(xué)系
【基金】：浙江省哲學(xué)社會科學(xué)一般課題(課題號:N05JY01)
【分類號】：B844.2

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 溫忠麟,.張雷,侯杰泰,劉紅云;中介效應(yīng)檢驗程序及其應(yīng)用[J];心理學(xué)報;2004年05期

2 杜紅梅,馮維;移情與后果認(rèn)知訓(xùn)練對兒童欺負(fù)行為影響的實驗研究[J];心理發(fā)展與教育;2005年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 洪麗;高中生利他行為與移情、道德判斷關(guān)系研究[D];福建師范大學(xué);2005年

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉志軍;對初中生社會行為和道德判斷推理及其關(guān)系的研究[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2002年04期

2 張蔚;張文新;;攻擊行為生理機制的研究進展[J];山東師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2006年01期

3 李彩娜;鄒泓;;青少年孤獨感的特點及其與人格、家庭功能的關(guān)系[J];陜西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2006年01期

4 殷恒嬋;盧敏;王新利;陳雁飛;;運動對大學(xué)生心理健康影響的研究[J];體育科學(xué);2007年05期

5 王燕;張雷;;自我概念在父母情感關(guān)愛與兒童發(fā)展間的完全中介效應(yīng)[J];心理發(fā)展與教育;2006年03期

6 孫曉軍;周宗奎;;兒童同伴關(guān)系對孤獨感的影響[J];心理發(fā)展與教育;2007年01期

7 李田偉;陳旭;廖明英;;社會支持系統(tǒng)在中學(xué)生學(xué)業(yè)壓力源和應(yīng)對策略間的中介作用[J];心理發(fā)展與教育;2007年01期

8 戴春林,楊治良,吳明證;內(nèi)隱攻擊性的實驗研究[J];心理科學(xué);2005年01期

9 陳美芬,陳舜蓬;攻擊性網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)�體內(nèi)隱攻擊性的影響[J];心理科學(xué);2005年02期

10 陳欣;杜建政;;父母教養(yǎng)方式與內(nèi)隱攻擊性的關(guān)系研究[J];心理科學(xué);2006年04期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 張煒;中小高技術(shù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)知識資本與成長績效關(guān)系研究[D];浙江大學(xué);2005年

2 胡金生;兒童同情心的結(jié)構(gòu)及發(fā)展特點研究[D];遼寧師范大學(xué);2004年

3 杜健;基于產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的FDI溢出機制研究[D];浙江大學(xué);2006年

4 徐青;ERP實施知識轉(zhuǎn)移影響因素實證研究[D];浙江大學(xué);2006年

5 席居哲;基于社會認(rèn)知的兒童心理彈性研究[D];華東師范大學(xué);2006年

6 張輝華;管理者的情緒智力及其與工作績效的關(guān)系研究[D];暨南大學(xué);2006年

7 王明輝;企業(yè)員工組織社會化內(nèi)容結(jié)構(gòu)及其相關(guān)研究[D];暨南大學(xué);2006年

8 紀(jì)林芹;兒童攻擊、相關(guān)問題行為的發(fā)展及其家庭相關(guān)因素[D];山東師范大學(xué);2007年

9 董會芹;3-5歲兒童同伴侵害的一般特點及其與應(yīng)對策略的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2007年

10 謝衡曉;誠信領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及其相關(guān)研究[D];暨南大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王顥越;服務(wù)失敗、服務(wù)補救與感知公平及補救績效的關(guān)系[D];浙江大學(xué);2006年

2 何新漢;資源兩難博弈中人際評價、責(zé)任歸因及負(fù)性情緒的研究[D];浙江大學(xué);2006年

3 展寧寧;幼兒的情緒認(rèn)知能力和同伴關(guān)系的關(guān)系研究[D];浙江大學(xué);2006年

4 張光曦;消費者對漲價的價格公平感研究[D];浙江大學(xué);2006年

5 趙蘭蘭;成就目標(biāo)、環(huán)境目標(biāo)引導(dǎo)、成就動機與學(xué)習(xí)的關(guān)系[D];首都師范大學(xué);2006年

6 夏書娥;監(jiān)獄警察工作壓力影響因素及其相互關(guān)系研究[D];南京師范大學(xué);2007年

7 鐘燕;中學(xué)教師目標(biāo)設(shè)置與工作績效的關(guān)系研究[D];華中師范大學(xué);2007年

8 夏勉;認(rèn)知動機變量與心理求助行為的關(guān)系研究[D];華中師范大學(xué);2005年

9 張敏;兒童欺負(fù)行為與父母教養(yǎng)方式、個性特征和人際關(guān)系因素的關(guān)系研究[D];陜西師范大學(xué);2003年

10 張茜;4～5歲兒童攻擊性行為發(fā)展及其與家庭因素關(guān)系的追蹤研究[D];山東師范大學(xué);2003年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 周慧娟;高中生人格因素的特點研究[J];基礎(chǔ)教育研究;2002年11期

2 王蘭枝;5～7歲蒙、漢族幼兒利他行為實驗研究[J];內(nèi)蒙古師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年04期

3 劉志軍;對初中生社會行為和道德判斷推理及其關(guān)系的研究[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2002年04期

4 丁芳;兒童的道德判斷、移情與親社會行為的關(guān)系研究[J];山東師大學(xué)報(社會科學(xué)版);2000年05期

5 張文新;學(xué)校中的欺負(fù)問題——我們所知道的一些基本事實[J];山東師大學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2001年03期

6 李黎,曾拓;兒童利他行為的研究綜述[J];紹興文理學(xué)院學(xué)報;2001年05期

7 高德勝;現(xiàn)代德育困境研究述評[J];現(xiàn)代教育論叢;2000年03期

8 谷傳華,張文新,秦麗麗;兒童期負(fù)研究的問題與前瞻[J];心理發(fā)展與教育;2003年01期

9 李丹，黃蕓;中學(xué)生利他態(tài)度和行為傾向的調(diào)查研究[J];心理發(fā)展與教育;1996年01期

10 王景英,蓋笑松;小學(xué)生對不同類型情感的移情水平發(fā)展的研究[J];心理發(fā)展與教育;1998年03期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 宋鐵莉;;兒童攻擊性行為及矯正[J];通化師范學(xué)院學(xué)報;2011年01期

2 張紅梅;;小學(xué)生攻擊行為心理分析[J];科教文匯(下旬刊);2007年09期

3 任朝霞;淺談移情對兒童攻擊性行為的影響[J];山東大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年04期

4 張文新;80年代以來兒童攻擊行為認(rèn)知研究的進展與現(xiàn)狀[J];山東師大學(xué)報(社會科學(xué)版);1995年02期

5 趙科;張海清;;大學(xué)生攻擊行為及應(yīng)對策略[J];中國健康心理學(xué)雜志;2009年05期

6 李淑玲;陳筧橋;王彩霞;王寧;;兒童的攻擊行為[J];科學(xué)大眾;2007年06期

7 唐翊宣;;家長如何有效應(yīng)對孩子的攻擊性行為——從兩則案例說起[J];教育導(dǎo)刊(下半月);2010年05期

8 廖策權(quán);親社會行為的移情動機源[J];四川師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1998年04期

9 司聯(lián)合;論移情及其在外語學(xué)習(xí)中的作用[J];寧波大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2000年05期

10 錢云祥;;教育者移情:德育實效的根基[J];中國教育學(xué)刊;2009年05期

相關(guān)會議論文 前10條

1 岳盈盈;寇_g;;初中生自尊與攻擊行為關(guān)系研究[A];北京市社會心理學(xué)會2007年學(xué)術(shù)年會論文摘要集[C];2007年

2 王明華;郭蘭;;高校攻擊性行為的影響因素分析研究[A];高校心理健康教育新進展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2007年

3 岳盈盈;寇_g;;初中生自尊與攻擊行為的關(guān)系研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

4 王振宏;郭德俊;;攻擊行為青少年的情緒生理喚醒[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

5 張蔚;張文新;陳亮;;青少年的攻擊行為與氣質(zhì)、憤怒情緒的關(guān)系[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

6 李雪燕;辛濤;;造成青少年攻擊行為的學(xué)校因素:一個二分?jǐn)?shù)據(jù)的多層線性模型[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

7 辛濤;李雪燕;;造成青少年攻擊行為的學(xué)校因素:一個二分?jǐn)?shù)據(jù)的多層線性模型[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

8 王振宏;郭德俊;;攻擊行為青少年沖動控制的ERN效應(yīng)[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

9 余毅震;史俊霞;吳漢榮;;DIAS攻擊行為量表的信效度研究[A];中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會兒少衛(wèi)生分會第六屆全國學(xué)術(shù)交流會、中國健康教育協(xié)會學(xué)校分會第三屆學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2004年

10 張棟玲;姚利;王美芳;;中小學(xué)生價值觀、道德判斷與攻擊行為的關(guān)系[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前8條

1 安康職業(yè)中專 唐玉梅;中職生攻擊行為的分析與矯正[N];安康日報;2007年

2 王其峰;叛逆學(xué)生：復(fù)雜問題的系統(tǒng)解決[N];中國教育報;2008年

3 沈陽市精神衛(wèi)生中心 趙宏;細(xì)數(shù)成因 遏制校園暴力[N];衛(wèi)生與生活報;2007年

4 陳福新;罰出心病[N];衛(wèi)生與生活報;2007年

5 崔立忠;重視受挫者的心理疏導(dǎo)[N];中國人事報;2007年

6 李茂;主題四：師生互動與溝通(4)[N];中國教師報;2008年

7 ;校園傷害屢發(fā) 孩子如何保護自己？[N];河南日報;2004年

8 巴州特教學(xué)校 高媛;對如何轉(zhuǎn)化特教學(xué)校后進生的幾點認(rèn)識[N];巴音郭楞日報;2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 王振宏;青少年情感風(fēng)格與攻擊行為[D];首都師范大學(xué);2005年

2 王美萍;親子關(guān)系與青少年社會適應(yīng)的聯(lián)系：遺傳與環(huán)境的影響[D];山東師范大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 查抒佚;兒童氣質(zhì)和關(guān)系攻擊行為對受歡迎性的影響研究[D];浙江大學(xué);2006年

2 徐林芬;父母對兒童攻擊行為和退縮行為的信念[D];浙江大學(xué);2005年

3 高秀蘋;小學(xué)兒童心理理論發(fā)展特點及其與攻擊行為之間關(guān)系的研究[D];華東師范大學(xué);2006年

4 丁小明;高中生誘發(fā)憤怒與攻擊行為的關(guān)系[D];遼寧師范大學(xué);2011年

5 丁吉卓瑪;家庭功能與3-6歲兒童攻擊行為的相關(guān)研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

6 于曉溪;愉快刺激對攻擊行為學(xué)生自主神經(jīng)系統(tǒng)喚醒恢復(fù)的影響[D];東北師范大學(xué);2008年

7 洪麗;高中生利他行為與移情、道德判斷關(guān)系研究[D];福建師范大學(xué);2005年

8 蔡春鳳;小學(xué)兒童的心理行為特征、同伴接納/拒絕與受欺負(fù)的關(guān)系研究[D];華中師范大學(xué);2006年

9 田甜;暴力網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌旯粜缘挠绊慬D];中國政法大學(xué);2008年

10 張蔚;青少年的攻擊行為與氣質(zhì)、情緒的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2007年

，

本文編號：2208022