【摘要】：作為一種質(zhì)的研究形式,教育敘事研究受到很多不同思潮、理論和方法的影響,具有多重面相和多種焦點的特色�，F(xiàn)象學、解釋學以及后現(xiàn)代理論、文學中的敘事學理論、現(xiàn)代知識論等為教育敘事研究提供理論基礎。
[Abstract]:As a germplasm research form, educational narrative research is influenced by many different thoughts, theories and methods. Phenomenology, hermeneutics and postmodern theory, narrative theory in literature and modern knowledge theory provide theoretical basis for educational narrative research.
【作者單位】： 云南師范大學教育科學與管理學院;
【分類號】：G40

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本文編號：2144804