本文選題：美國教師教育信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) + 特點(diǎn)　； 參考：《教育探索》2008年12期

【摘要】：目前,美國教師教育信息化建設(shè)呈現(xiàn)出了新的特點(diǎn),如標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)化、內(nèi)容逐步規(guī)范化、更具靈活性和適應(yīng)性、注重教師終身學(xué)習(xí)等。其對(duì)我國高校師資隊(duì)伍建設(shè)的主要啟示,一要盡快制訂符合我國國情的高校教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn);二要研究國外的優(yōu)秀成果,為我所用;三要構(gòu)建科學(xué)合理的質(zhì)量監(jiān)督體系;四是高校教師應(yīng)以終身學(xué)習(xí)的理念指導(dǎo)自我發(fā)展。
[Abstract]:At present, the information construction of Teacher Education in the United States presents new features, such as the scientific standard, the standardization of the content, the flexibility and adaptability, and the attention to the teachers' lifelong learning. The main inspiration for the construction of teachers in Colleges and universities in our country should be made as soon as possible to formulate the standards for the technical ability of College Teachers in accordance with the national conditions of our country; two It is useful for us to study the outstanding achievements of foreign countries; three to build a scientific and reasonable quality supervision system; four, the teachers of higher education should guide self development with the concept of lifelong learning.

【作者單位】： 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃2008年度滾動(dòng)課題(2008-R-6882)
【分類號(hào)】：G645.1;G434

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1854973