本文選題：反應風格 + 默認��； 參考：《中國特殊教育》2008年11期

【摘要】：通過測試正反向陳述的NEO-FFI,發(fā)現(xiàn)聽覺障礙學生和視覺障礙學生的反應風格中,存在默認、極端化、折中化、彈性反應等特點。與普通高中生相比,聽覺障礙學生和視覺障礙學生表現(xiàn)出更高的默認傾向,更喜歡折中的反應,反應方式更極端,更少的彈性反應等。另外還發(fā)現(xiàn)反應風格與人格特質(zhì)有一定關系。極端肯定風格可能與外向、易與人相處的人格特征有關。折中化反應風格更強的人可能更為保守,更不喜歡新事物,默認反應與開放性可能也有一定關聯(lián)。
[Abstract]:By testing NEO-FFIs with positive and negative statements, it is found that there are some characteristics in the reaction styles of hearing impaired students and visually impaired students, such as default, extreme, folding, elastic response, etc. Compared with ordinary high school students, students with hearing impairment and visual impairment showed higher default tendency, more eclectic reaction, more extreme response style, less elastic response and so on. In addition, it is found that reaction style and personality traits are related to a certain extent. Extreme affirmation may have something to do with personality traits that are extroverted and easy to get along with. People with a stronger reaction style may be more conservative and less likely to like new things, and the default reaction may be associated with openness.
【作者單位】： 遼寧師范大學教育科學學院心理系;大連民族學院理學院;大連市盲聾學校;
【分類號】：B844.2

【參考文獻】

相關期刊論文 前4條

1 張鴻雁;;聾啞兒童人格特質(zhì)的研究綜述[J];神經(jīng)疾病與精神衛(wèi)生;2007年04期

2 郭慶科;韓丹;王昭;時勘;;人格測驗中題目正反向陳述的效應[J];心理學報;2006年04期

3 郭慶科;王昭;韓丹;時勘;;中國高中學生中的反應風格及其效應[J];心理學報;2007年01期

4 張偉鋒;;聽覺障礙兒童人格特征比較研究[J];新鄉(xiāng)師范高等�？茖W校學報;2006年03期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 樊立三;馮彩玲;;貧困大學生大五人格和應對方式的關系[J];達州職業(yè)技術(shù)學院學報;2009年Z2期

2 張鴻雁;;聾啞兒童人格特質(zhì)的研究綜述[J];神經(jīng)疾病與精神衛(wèi)生;2007年04期

3 白俊云;王紅;李華;;醫(yī)學生心理健康狀況與人格特征的相關性[J];中國健康心理學雜志;2008年04期

4 梁永紅;楊業(yè)兵;佟洋;;人格測驗正反向題目的時間效應[J];中國健康心理學雜志;2008年07期

5 左曉榮;;特殊兒童心理問題的獨特性及對策研究——以福建莆田市特殊教育學校為例[J];教書育人;2010年21期

6 劉曉燕;;美育與聽覺障礙學生健康人格的構(gòu)建[J];南京特教學院學報;2008年04期

7 李珂珂;;我國聽障兒童心理健康研究綜述[J];湖北第二師范學院學報;2010年03期

8 趙麗娜;;我國聽覺障礙兒童人格研究述評[J];綏化學院學報;2012年04期

9 熊虎;陸飛;文莎麗;喻嫦娥;沈麗娜;馬蘭;楊葉洋;鄒青;熊昌娥;陳子敏;;聾啞兒童人格特征與社會期望調(diào)查研究[J];現(xiàn)代預防醫(yī)學;2010年19期

10 楊業(yè)兵;苗丹民;田建全;肖利軍;孫菡;洪霞;;應用項目反應理論對《中國士兵人格問卷》的項目分析[J];心理學報;2008年05期

相關博士學位論文 前6條

1 趙鑫;組織創(chuàng)新氛圍、知識共享與員工創(chuàng)新行為[D];浙江大學;2011年

2 徐碧祥;員工信任對其知識整合與共享意愿的作用機制研究[D];浙江大學;2007年

3 姚景照;生產(chǎn)型民營企業(yè)組織誠信價值觀：理論與實證研究[D];西南大學;2009年

4 鄧穩(wěn)根;人格測驗的項目反應過程與數(shù)據(jù)分析方法研究[D];江西師范大學;2009年

5 蔣秀娟;組織學習文化對員工工作滿意度和組織承諾的影響研究[D];東華大學;2011年

6 梅會英;共享領導風格對員工創(chuàng)新行為的影響機制研究[D];西南財經(jīng)大學;2011年

相關碩士學位論文 前10條

1 衣小艷;旅游感知視角下的生態(tài)旅游者環(huán)境行為研究[D];浙江工商大學;2011年

2 江新會;教學效能感結(jié)構(gòu)的研究及層面理論的應用[D];貴州師范大學;2007年

3 楊業(yè)兵;應用項目反應理論對《中國士兵人格測驗》的項目分析及計算機自適應施測方案[D];第四軍醫(yī)大學;2008年

4 趙均;重慶市特殊兒童心理健康與心理服務的現(xiàn)狀及對策研究[D];重慶師范大學;2009年

5 田青;聽障中學生心理健康狀況及人格特征的投射性心理診斷研究[D];陜西師范大學;2009年

6 劉宏;特質(zhì)自尊、主觀幸福感及其關系的模型建構(gòu)[D];云南師范大學;2007年

7 仵蕊哲;多項時間取向量表的檢驗及其在護士職業(yè)中的相關研究[D];河北師范大學;2010年

8 聶影;聽力障礙初中生情緒智力及其相關因素研究[D];華東師范大學;2011年

9 張愛青;賭博任務下聾生情感決策特點的研究[D];安徽師范大學;2010年

10 安靜;我國聾人工科大學生人格特征與學生事務管理策略研究[D];天津理工大學;2011年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前9條

1 林盛杰;聽覺障礙兒童人格特性研究[J];寧波大學學報(教育科學版);1998年06期

2 趙光弟;盲聾啞學生社會能力培養(yǎng)的幾個問題[J];遼寧教育行政學院學報;2005年05期

3 劉德芳;淺析聾啞學校的心理健康教育[J];沈陽教育學院學報;2003年02期

4 李祚山,孔克勤;關于聽覺障礙兒童人格的一項研究[J];心理科學;1997年06期

5 吳艷紅，梁蘭芝;聾童人格特征的一項測查[J];心理科學;1995年02期

6 張偉鋒;;聽覺障礙兒童人格特征比較研究[J];新鄉(xiāng)師范高等�？茖W校學報;2006年03期

7 鄧文;聾啞學校聾生心理危機分析及干預探討[J];中國特殊教育;1997年04期

8 張福娟,劉春玲;聽覺障礙兒童個性特征研究[J];中國特殊教育;1999年03期

9 許淑蓮 ,吳志平 ,吳振云 ,孫長華 ,張瑤;成年人心理幸福感的年齡差異研究[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2003年03期

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 郭慶科;王洪友;董冶;;聽覺障礙學生和視覺障礙學生反應風格的特點及其意義[J];中國特殊教育;2008年11期

2 余益兵;鄒泓;曲可佳;;中學生反應風格的特點及其在人格與自尊關系中的效應[J];中國臨床心理學雜志;2008年05期

3 王洪偉;;神話劇中極端化女性形象分析[J];新疆藝術(shù)學院學報;2010年01期

4 姚磊;;從《妻妾成群》到《大紅燈籠高高掛》——淺談張藝謀的極端化改編策略[J];語文學刊;2011年02期

5 梅雪嬌;;中國行為藝術(shù)的審美困境探析[J];美與時代(中);2010年12期

6 陳元龍;吳正鑫;;從傳統(tǒng)女性極端化形象到現(xiàn)代女性解放[J];太原師范學院學報(社會科學版);2010年05期

7 余曉霞;;淺談《水滸傳》中的人性極端化[J];青春歲月;2010年10期

8 澹臺八條;光效應藝術(shù)[J];美術(shù);1981年08期

9 杜昕;石云龍;;走向另一極的他者化——《恥》的后殖民主義解讀[J];四川教育學院學報;2011年02期

10 鄒旭林;譚桂林;;建國三十年文藝批判極端化發(fā)展透析[J];南華大學學報(社會科學版);2011年03期

相關會議論文 前10條

1 韓雪明;趙文欽;;鋼筋砼煙囪抗震概率分析[A];工程結(jié)構(gòu)可靠性——中國土木工程學會橋梁及結(jié)構(gòu)工程學會第七屆學術(shù)會議論文集[C];1987年

2 楊海名;潘文;繆升;;方鋼管混凝土柱IMS體系的Push-over分析[A];第二屆全國防震減災工程學術(shù)研討會論文集[C];2005年

3 薛天緯;;論李白詩研究中的泛政治化傾向[A];李白學刊（第一輯）——紀念李白逝世1225周年[C];1987年

4 范立礎;王君杰;羅荃;;彈性反應譜與線性隨機分析方法的對比[A];中國土木工程學會橋梁及結(jié)構(gòu)工程學會第十三屆年會論文集（上冊）[C];1998年

5 段聯(lián)崢;;對邪教癡迷者人格特質(zhì)的分析[A];防范抵御邪教、構(gòu)建和諧社會——2005年中國反邪教協(xié)會年會論文集[C];2005年

6 楊海燕;;古爾德-道金斯之爭的核心問題[A];全國第四屆生物學哲學委員會第一次會議學術(shù)研討論文集[C];2005年

7 張國強;;風景園林規(guī)劃設計的傳承創(chuàng)新與創(chuàng)優(yōu)[A];加入WTO和中國科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機遇、責任和對策（下冊）[C];2002年

8 賈明明;呂大剛;張素梅;蔣守蘭;;防屈曲支撐鋼框架基于延性的抗震性能設計[A];第18屆全國結(jié)構(gòu)工程學術(shù)會議論文集第Ⅰ冊[C];2009年

9 郭子雄;呂西林;;國際上主要抗震規(guī)范的設計反應譜比較[A];第八屆全國結(jié)構(gòu)工程學術(shù)會議論文集（第Ⅲ卷）[C];1999年

10 潘鵬;曹海韻;潘振華;錢稼茹;;中日建筑抗震設防標準和抗震設計方法比較[A];汶川地震建筑震害調(diào)查與災后重建分析報告[C];2008年

相關重要報紙文章 前10條

1 高冰 張兆利;“默認”的法律責任[N];檢察日報;2000年

2 吳淑玲;極端化：《莊子》譎詭怪異風格之成因[N];光明日報;2007年

3 任劍濤;“9·11”事件后美國政治思潮的極端化[N];社會科學報;2002年

4 石 天;筆記本：時尚不能極端化[N];大眾科技報;2004年

5 本報記者 馬彪 曉義;乳品市場的極端化待整合[N];中國食品質(zhì)量報;2002年

6 劉奇生;乳品市場極端化有待整合[N];中國食品質(zhì)量報;2003年

7 榮民 陶曄;買方的默認行為導致合同履行內(nèi)容的變更[N];國際商報;2000年

8 外經(jīng)貿(mào)部條法司 榮民;買方的默認行為導致合同履行內(nèi)容的變更[N];國際經(jīng)貿(mào)消息;2000年

9 （美）詹姆斯·彼得拉斯/著 王泰/譯;世界左右翼的極端化趨勢[N];社會科學報;2004年

10 記者 李峻嶺;“稅收籌劃”獲默認[N];財經(jīng)時報;2000年

相關博士學位論文 前2條

1 姚大慶;鋼筋混凝土高層建筑結(jié)構(gòu)地震反應分析方法與試驗模型研究[D];中國地震局工程力學研究所;2006年

2 李寧;基于MPA和IDA的偏心結(jié)構(gòu)性態(tài)評估分析方法[D];哈爾濱工業(yè)大學;2010年

相關碩士學位論文 前10條

1 李文麗;改編：從《妻妾成群》到《大紅燈籠高高掛》[D];西南交通大學;2007年

2 王臣;鋼—混凝土組合框架結(jié)構(gòu)的彈塑性反應譜研究[D];中南大學;2008年

3 彭玉斌;P-△效應對抗震框架非彈性動力反應影響的初步分析[D];重慶大學;2008年

4 馬英;論新生代小說的苦難敘述[D];華中師范大學;2007年

5 李媛媛;剛構(gòu)橋抗震評估的能力譜方法研究與應用[D];中南大學;2007年

6 王玉國;“吃”的生命、政治與社會意蘊[D];揚州大學;2006年

7 楊鵬;靜力彈塑性與非彈性需求譜方法的綜合應用研究[D];華中科技大學;2007年

8 吳啟明;雙肢薄壁連續(xù)剛構(gòu)基于變形的抗震研究[D];中南大學;2009年

9 李元;網(wǎng)絡信息共享與信息獨占問題研究[D];北京林業(yè)大學;2007年

10 陳豪;特殊豎向不規(guī)則超限高層建筑結(jié)構(gòu)抗震性能分析[D];同濟大學;2008年

，

本文編號：1849951