本文選題：教師　切入點：木匠　出處：《江蘇教育》2008年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正有教育專家講過這樣一個故事:一位校長別出心裁地讓全校教師從一堆木頭中找出一塊有用的木料,幾十位教師反復挑選,最終只有5人找到了有用的木頭,其余皆空手而歸,說:"一堆廢料,沒有一塊有用的。"校長當即請來一位木匠,讓他挑選。木匠說:"這還用得著挑嗎?在我眼里,每塊木頭都是有用的——平整的木頭可以做椅面,較長的木頭可以做椅腿,短木可以做橫檔,連一塊小木頭,也可以做加固的木楔。一句話,只要你用得恰當,所有的木頭都有用。"
[Abstract]:There was an education expert who told the story: a principal ingeniously asked the whole school teacher to find a useful piece of wood from a pile of wood, and dozens of teachers picked it up again and again, only five of them finally found useful wood. The rest returned empty-handed, saying, "A pile of scrap, not a useful one." the principal immediately called in a carpenter to pick out. The carpenter said, "is it still necessary to pick?" In my opinion, every piece of wood is useful-- flat wood can be used as a chair, longer wood can be used as legs, short wood can be used horizontally, even a small piece of wood can be used as a reinforced wedge. In a word, as long as you use it properly, All the wood is useful. "
【作者單位】：
【分類號】：G420

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