如何做一個(gè)智慧的班主任
本文選題:管理模式 切入點(diǎn):班主任教師 出處:《教育理論與實(shí)踐》2008年03期 論文類(lèi)型:期刊論文
【摘要】:正班主任要樂(lè)于從他人的教育思想管理模式、教育方法中汲取營(yíng)養(yǎng),要善于借鑒他人智慧。向優(yōu)秀教師借鑒,學(xué)習(xí)魏書(shū)生的自主管理模式、李鎮(zhèn)西的朋友式管理模式、洪建斌的社會(huì)化管理模式、于漪的親情式管理模式等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);向單位同事借鑒,學(xué)
[Abstract]:The teacher is willing to education management mode from others, learn the education method, we should use the wisdom of others. Reference to the excellent teachers, independent management mode to learn Wei Shusheng, a friend of Li Zhenxi's management model, socialized management of Hong Jian Bin, the family style management mode and advanced experience of Yu Yi; learn from colleagues, learn
【分類(lèi)號(hào)】:G451.1
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,本文編號(hào):1562170
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