本文關(guān)鍵詞：論技術(shù)教育化是技術(shù)教育價(jià)值的創(chuàng)造和累積　出處：《電化教育研究》2008年03期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 教育 技術(shù)價(jià)值 技術(shù)教育化 價(jià)值創(chuàng)造

【摘要】：技術(shù)教育化是指在教育活動(dòng)過程中,教育主體運(yùn)用其智慧通過外部力量作用于技術(shù)并使教育主體的本質(zhì)力量對(duì)象化于技術(shù)之中,技術(shù)因之而發(fā)生變化。本文從"過程"和"狀態(tài)"兩個(gè)方面詳細(xì)闡釋了"技術(shù)教育化"的含義,并且認(rèn)為技術(shù)教育化即是技術(shù)的教育價(jià)值創(chuàng)造和累積。
[Abstract]:Technical education refers to the education process, the education subject with their wisdom through the external forces acting on the technology and make education the main object of essential strength in technology, technology for change. This article from the "process" and "state" two aspects to explain the "technical education" meaning, and that education is the educational value of technology creation and accumulation.

【作者單位】： 南京大學(xué)哲學(xué)系 南京師范大學(xué)教育技術(shù)系
【分類號(hào)】：G40-057
【正文快照】： 作為主體的教育與作為客體的技術(shù)在教育活動(dòng)過程中發(fā)生的相互作用會(huì)促使二者發(fā)生相應(yīng)的變化,這里我們把教育作用于技術(shù)而使技術(shù)發(fā)生的變化稱為技術(shù)教育化,它是指在教育活動(dòng)過程中,教育主體運(yùn)用其智慧通過外部力量作用于技術(shù)并使教育主體的本質(zhì)力量對(duì)象化于技術(shù)之中,技術(shù)因之

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本文編號(hào)：1388910