本文關(guān)鍵詞：英格蘭的教師教育及其對(duì)我國(guó)的啟示

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【摘要】：英格蘭對(duì)教師的基本條件有明確的要求,對(duì)教師資格的認(rèn)定有專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)者同樣有明確要求。PGCE項(xiàng)目作為英格蘭教師教育的主要方式之一,其培訓(xùn)的內(nèi)容、方式、評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)學(xué)金政策等在一定程度上反映了英格蘭教師教育實(shí)施的概況。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【基金】：北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十五”規(guī)劃項(xiàng)目“提升北京農(nóng)村教師隊(duì)伍質(zhì)量的理論研究與實(shí)踐探索”(項(xiàng)目編號(hào):05BJBJY048)
【分類號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 一、英格蘭的教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教師教育的一個(gè)核心問(wèn)題是如何將有意做教師的人培養(yǎng)成合格的教師,這涉及到兩個(gè)問(wèn)題:教師資格的標(biāo)準(zhǔn)和合格教師的培養(yǎng)。教師資格的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)初級(jí)教師的客觀、統(tǒng)一的衡量尺度和判別準(zhǔn)則。對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員的明確要求,可以使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)人員

【相似文獻(xiàn)】

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