構(gòu)建廣東高職院校心理健康教育課程體系初探
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【摘要】:當(dāng)前高職院校的心理健康教育課程體系正在探索階段,文章針對(duì)我國(guó)高職院校心理健康課程存在的問題,探討了如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,建立適合廣東高職院校學(xué)生心理健康教育的課程體系結(jié)構(gòu),從而提高高職大學(xué)生整體素質(zhì),增強(qiáng)高職院校競(jìng)爭(zhēng)力。
【作者單位】: 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G441
【正文快照】: 一、構(gòu)建廣東高職院校心理健康教育課程體系的必要性大學(xué)生是國(guó)家的未來,是全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,把大學(xué)生培養(yǎng)成為中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和可靠接班人,
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2 雷s,
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