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論現(xiàn)代教育倫理的市場(chǎng)化向度

發(fā)布時(shí)間:2017-11-06 06:06

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【摘要】:現(xiàn)代社會(huì)的市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型必然要求教育倫理的理論建構(gòu)與實(shí)踐操作蘊(yùn)涵市場(chǎng)化的原則與規(guī)律。在現(xiàn)代市場(chǎng)語(yǔ)境下,教育的"是"與教育的"應(yīng)當(dāng)"等問(wèn)題的研究就相應(yīng)地被廣泛地推到理論研究的前沿。探討現(xiàn)代教育倫理的市場(chǎng)化向度有利于教育理論與實(shí)踐研究更科學(xué)地建構(gòu)現(xiàn)代教育人倫結(jié)構(gòu)和倫理理念。
【作者單位】: 上海商學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:G40-052
【正文快照】: 市場(chǎng)本質(zhì)是人與人之間的一種經(jīng)濟(jì)契約關(guān)系,,契約的達(dá)成需要人們之間的利益互補(bǔ),因而,它要求每一個(gè)市場(chǎng)主體都具有與他人、與社會(huì)不同的個(gè)性、能力與特長(zhǎng),并以此為“資本”來(lái)?yè)Q取他人與社會(huì)中的“資源”。在市場(chǎng)個(gè)性與能力的要求下,現(xiàn)代社會(huì)中的教育結(jié)構(gòu)必須是以“學(xué)生”

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 扈中平;教育目的應(yīng)定位于培養(yǎng)“人”[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2004年03期

2 周軍,左新榮;論體育的社會(huì)功能[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2004年08期

3 韓寶愛(ài),王富平;蘇霍姆林斯基的創(chuàng)造教育思想[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1998年03期

4 張道祥;論教師的愛(ài)——從蘇霍姆林斯基的師愛(ài)說(shuō)開(kāi)去[J];濱州師專(zhuān)學(xué)報(bào);1997年03期

5 謝昌榮,任建東;論道德規(guī)范的生成形式[J];長(zhǎng)沙電力學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1999年03期

6 李聞戈;工讀學(xué)生與普通學(xué)生攻擊性行為外顯和內(nèi)隱社會(huì)認(rèn)知特點(diǎn)的比較研究[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

7 張文紅;未知死,焉知生——新時(shí)期小說(shuō)死亡界生形態(tài)論[J];廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

8 潘亞玲,張春;當(dāng)代國(guó)際關(guān)系的傳統(tǒng)與變革[J];國(guó)際論壇;2004年02期

9 鄭惠生;論審美時(shí)尚的正面價(jià)值[J];廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào);1999年05期

10 張懿紅;簡(jiǎn)評(píng)當(dāng)代小說(shuō)中的暴力描寫(xiě)[J];甘肅教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年01期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 周建平;追尋教學(xué)道德[D];南京師范大學(xué);2003年

2 馮夏婷;關(guān)于3-7歲攻擊性?xún)和纳鐣?huì)認(rèn)知發(fā)展?fàn)顩r的研究[D];華南師范大學(xué);2003年

3 堯新瑜;學(xué)校道德課程理解論[D];華東師范大學(xué);2004年

4 張家軍;學(xué)校教育的隱性力量[D];華東師范大學(xué);2005年

5 余澤娜;經(jīng)驗(yàn)、行動(dòng)與效果的彰顯[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

6 唐愛(ài)民;道德教育范疇論審理[D];山東師范大學(xué);2006年

7 王慶豐;后形而上學(xué)時(shí)代的辯證法理論[D];吉林大學(xué);2006年

8 林存華;師生文化沖突研究[D];華東師范大學(xué);2006年

9 沈嘉祺;論道德情感的生成與培育[D];華東師范大學(xué);2006年

10 周治華;倫理學(xué)視閾中的尊重[D];復(fù)旦大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 唐莉;全球化背景下國(guó)際政治的意識(shí)形態(tài)分析[D];山東師范大學(xué);2001年

2 王益文;3~4歲兒童攻擊行為的多方法測(cè)評(píng)及其與“心理理論”的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2002年

3 殷小平;高等醫(yī)學(xué)院校的人文教育[D];中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué);2003年

4 楊志華;普遍規(guī)定主義與偏好功利主義[D];湖南師范大學(xué);2003年

5 饒異;生物有機(jī)體互惠利他行為的博弈論分析及其社會(huì)蘊(yùn)意研究[D];華中師范大學(xué);2004年

6 萬(wàn)勁;大學(xué)生消費(fèi)文化現(xiàn)狀及高校德育的導(dǎo)向研究[D];西南師范大學(xué);2004年

7 陽(yáng)建國(guó);人類(lèi)自由的緒論:波普爾非決定論思想的道德之維[D];中南大學(xué);2003年

8 竇莉梅;試論跨國(guó)公司的倫理問(wèn)題[D];新疆大學(xué);2004年

9 劉志國(guó);課外體育競(jìng)賽中侵犯行為和社會(huì)適應(yīng)、道德定向關(guān)系研究[D];山東師范大學(xué);2004年

10 曾艷;大學(xué)生民族精神弘揚(yáng)與培育研究[D];西南師范大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 嚴(yán)玉萍;;論現(xiàn)代教育倫理的市場(chǎng)化向度[J];教育科學(xué);2008年05期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 路新利;;醫(yī)德語(yǔ)言是一塊試金石[A];首屆《中華護(hù)理雜志》論文寫(xiě)作知識(shí)專(zhuān)題講座暨研討會(huì)論文匯編[C];2001年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 梁治平(作者為中國(guó)藝術(shù)研究院中國(guó)文化研究所研究員);兩種法治觀(guān)[N];文匯報(bào);2001年

2 魏文彪;話(huà)語(yǔ)轉(zhuǎn)變折射教育理念更新[N];貴州政協(xié)報(bào);2003年

3 南開(kāi)大學(xué)哲學(xué)系 陸揚(yáng) 李美紅;一股超越了善惡的生命力[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2003年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 黃富峰;論道德思維[D];湖南師范大學(xué);2002年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 王玉;兒童的道德語(yǔ)言[D];南京師范大學(xué);2002年

2 楊志華;普遍規(guī)定主義與偏好功利主義[D];湖南師范大學(xué);2003年

3 張魯川;論共同倫理教育[D];上海師范大學(xué);2004年



本文編號(hào):1147643

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